غرب، چگونه برای کشورهای اسلامی نسخه می پیچد؟
سند ۲۰۳۰، سکولاریسم را به پشت میزهای مدرسه می کشاند
یک استاد دانشگاه گفت: البته اصرار غرب بر القای این گونه مفاهیم جنسیتی در اذهان است که این مسئله در کشورهای اسلامی، مخالف مبانی قرآن و ائمه معصومین(ع) است. غرب در خیلی از مسائلی که برای خودش نظریه داده، مانده و ناتوان است، حال چگونه می تواند برای کشورهای اسلامی نسخه بپیچد.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ مجتبی ذوالفقاری عضو هیئت علمی دانشگاه اراک در گفتگو با ندای تفرش، در خصوص سند ۲۰۳۰ گفت: سند ۲۰۳۰ شامل بدیهیات خوبی نظیر اشتغال، کارآفرینی، رفع بی سوادی و... است که تعالیم عمیق تر از این نوع بدیهیات در منابع دینی، قانون اساسی، قوانین مصوب کشور و اقتصاد مقاومتی وجود دارد.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, ندای تفرش, ندای تفرش,ذوالفقاری اظهار کرد: امضای سند ۲۰۳۰ نشان دهنده این مسئله است که در فرهنگ کشور هم، نگاه به بیرون از کشور است. آقایان نمی خواهند الگوهای اسلامی را استخراج کنند و متاسفانه خود را ملزم به استفاده از الگوهای آموزشی غربی که متناسب با فرهنگ ایرانی اسلامی هم نیست، می کنند.
,وی با بیان این مطلب که در این سند، رویکرد نفوذ نرم دشمنان، مشهود است، به تعارضات این سند با فرهنگ اسلامی اشاره کرد و افزود: یکی از مواردی که این سند روی آن تمرکز کرده، خشونت است. رویکرد سند ۲۰۳۰ در خصوص بحث خشونت،با توجه به تجربه ها،نشان دهنده آن است که در آینده به راحتی آیات قرآن، مبانی اسلامی نظیر الگوی جهاد در اسلام، الگوهای امر به معروف و نهی از منکر در اسلام، قصاص و ... از کتب درسی حذف خواهد شد.
,عضو هیئت علمی دانشگاه اراک گفت: باید دانست که منبع تعیین خوب و بد، غرب نیست بلکه تنها رضایت خداوند و بر اساس آموزه های قرآن است. به این معنا که غرب که دارای سابقه های متعدد در جنایت به مردم است، حزب الله را تروریست می داند و جهاد برای نجات دادن مسلمان از یوغ استکبار را خشونت می داند.
,ذوالفقاری ادامه داد: موضوع جنسیتی و تساوی جنسیتی از دیگر تعارضات سند ۲۰۳۰ با فرهنگ ایران اسلامی است. بارها اثبات شده که تساوی جنسیتی اشتباه است و عدالت جنسیتی باید وجود داشته باشد. غرب که کارنامه اش در خصوص مسائل جنسیتی آشکار است، حال می خواهد دختر و پسر در سنین پایین در محیطهای آشنایی با مسائل جنسیتی قرار گیرند که این مخالف الگوی اسلامی است.
,وی تصریح کرد: البته اصرار غرب بر القای این گونه مفاهیم جنسیتی در اذهان است؛ که این مسئله در کشورهای اسلامی، مخالف مبانی قرآن و ائمه معصومین(ع) است. غرب در اجرای نظریات متعدد برای حل مشکلات خود، مانده و ناتوان است، حال چگونه می تواند برای کشورهای اسلامی نسخه بپیچد.
,این استاد دانشگاه تاکید کرد: مباحث جنسیتی از آموزش تا تساوی جنسیتی و مفاهیم از این قبیل، عباراتی کلی است که غرب به بهانه آن می خواهد در لوای این عبارات، تا حد توان سوء استفاده کند که در صورت اجرایی شدن سند ۲۰۳۰ اثرات آن در ۲۰ سال آینده برای ملت مشخص می شود.
,ذوالفقاری با بیان این مطلب که اجرای سند ۲۰۳۰ مصداق نفوذ است، خاطر نشان کرد: دشمن به صورت عملی، راه نفوذ خود را به میان دانش آموزان مدارس ابتدایی کشانده است و می خواهد در سنین پایین، افراد را به سوی سایر مسائل بکشاند تا ریشه سکولاریسم را از همان ابتدا در اذهان دانش آموزان برویاند.
,انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه