جانشین مدیریت حوزه علمیه اصفهان:
تربیت اخلاقی طلاب تنها وظیفه استاد و درس خاص نیست/ حوزه های علمیه زیر ساخت های «نظریه اسلامی» را پایه ریزی کنند
جانشین مدیریت حوزه علمیه اصفهان گفت: تربیت اخلاقی طلاب نه تنها وظیفه استاد و درس خاص نیست بلکه تمام استادان در حوزه باید برای تربیت اخلاقی طلبه ها احساس وظیفه کنند، تهذیب به مباحث آموزشی حوزوی ارزش می دهد و اخلاق، تنیده در بافت حوزه های علمیه است.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از مباحث؛ حجت الاسلام علیرضا باطنی در گفت و گو با خبرنگار مباحث، پیرامون سخنان و توصیه های مهم رهبری در جمع طلاب حوزه های علمیه تهران اظهار کرد: یکی از محورهای مهم در بیانات رهبر جامعه اسلامی توجه به اخلاق اسلامی و تبلیغ عملی است که این کار تنها با تکرار آموزه های اخلاقی و تربیتی محقق می شود.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا,جانشین مدیریت حوزه علمیه اصفهان تصریح کرد: طلبه ای که با آموزه های عملی اخلاق آشنا شود، اخلاق او عینی و عملی برای دین خواهد شد و تمام رفتار، نگاه و سخنان او یک الگوی جامع و عملی است.
,وی با اشاره به آیات و احادیث عنوان کرد: قرآن کریم پیامبر را اسوه احسن و کمال معنوی معرفی می کند زیرا ایشان بسیار خوش خلق و پرهیزکار بودند.
,جانشین مدیر حوزه علمیه اصفهان افزود: اگر ایشان با مسلمانان با تقوا و پرهیزکاری برخورد نمی کردند مردم از دور ایشان پراکنده می شدند وسخنان پیامبر در دلهای آنان نفوذی نداشت.
,*تربیت اخلاقی طلاب وظیفه همه استادان حوزه علمیه است نه یک نفر
,وی گفت: مبلغان اسلام در این دوران نیز باید راه پیامبر را دنبال کنند و تهذیب و اخلاق اسلامی را سرلوحه کار خود قرار دهند، راه پیامبر عظیم الشان اسلام سیره عملی بزرگان حوزه و اساتید عالی قدر در طول تاریخ است.
,حجت الاسلام باطنی، با تاکید بر تربیت اخلاقی طلاب تصریح کرد: تربیت اخلاقی طلاب نه تنها وظیفه استاد و درس خاص نیست بلکه تمام اساتید در حوزه باید برای تربیت اخلاقی طلبه ها احساس وظیفه کنند.
,* افق نگاه حوزه های علمیه باید به سوی تمدن سازی تشکیل دولت اسلامی
,جانشین مدیر حوزه علمیه اصفهان با اشاره به اخلاق در حوزه بیان کرد: اخلاق تنیده در بافت حوزه های علمیه و چیزی جدایی ناپذیر است که تمامی استادان حوزه باید با تلاش و همکاری باعث تغییر اخلاق در تمامی بعدهای حوزه شوند.
,حجت الاسلام باطنی عنوان کرد: مطابق فرمایش های مقام معظم رهبری تلاش، همفکری و متشکل شدن برای برطرف کردن نقاط ضعف و تقویت نقاط قوت از مهم ترین دستورکارهای حوزه های علمیه است.
,وی با تاکید بر نقش طلاب و فضلا در حوزه های علمیه به عنوان ناصحی امین تصریح کرد: حوزه و مدیریت حوزه نقاط صعف و قوتی دارند که نقش طلاب در این خصوص بازگو کردن اشکال و کاستی های مدیران به دستگاه های اجرایی است.
,استاد حوزه تصریح کرد: حوزه علمیه اصفهان به مدد کمک های جمعی، محیطی بسیار عالی برای دریافت نقدها و اشکالات فرآهم کرده است.
,وی اظهار کرد: افق نگاه حوزه های علمیه باید به سوی تمدن سازی و تشکیل دولت اسلامی حرکت کند.
,* حوزه های علمیه زیر ساخت های نظریه اسلامی را پایه ریزی کنند
,حجت الاسلام باطنی عنوان کرد: باید در این دوره، نظام برخاسته از حوزه داشته باشیم و حوزه های علمیه زیر ساخت های نظریه اسلامی را پایه ریزی کنند و در اختیار مجامع علمی و دستگاه های تصمیم گیر قرار دهند.
,وی عنوان کرد: همه استادان باید همانند انبیا الهی نگاه جهانی و ویژه برای تمام مسلمان فارسی زبان و غیر فارسی زبان داشته باشند.
,استاد حوزه با اشاره به فعالیت های حوزه در خصوص تبلیغ بیان کرد: برای این کار مبلغان و متخصصانی فارسی و غیر فارسی زبان در تمام جوامع مسلمان در حال تبلیغ هستند که با تمام تسلط خود به امور و آموزه های دینی به دلیل آشنا نبودن با فرهنگ جوامع چالش های بسیاری دارند.
,انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه