کارشناس آموزش ابتدایی مطرح کرد؛
برنامه ریزی دقیق پلکان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان/ اعتیاد دانش آموزان دشتی به شبکه های اجتماعی
[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل ازسپاس؛ اول آبان ماه هر سال به نام روز آمار و برنامه ریزی نامگذاری شده است و این نامگذاری به دلیل اهمیت بالا و نقش فزاینده آمار در توسعه هر کشور است.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, سپاس؛ ,هرچه برنامه ریزی و دقت آمار برای یک پروژه بیشتر باشد طبیعتا موفقیت آن پروژه بیشتر و اعتماد و اقبال عمومی نسبت به آن بیشتر و بهتر خواهد شد.
,رکن یک برنامه ریزی خوب برای شروع یک پروژه، داشتن آمار دقیق است که این آمارها در سیستم های کلانی مانند آموزش و پرورش نمود بیشتری می یابد، یعنی هر چه اطلاعات از میزان سواد و یادگیری و مشکلات آموزشی دانش آموزان دقیق تر باشد می توان برنامه ریزی دقیق تری برای آموزش آن شهر انجام داد.
,دانش آموزان باید از کلاس اول ابتدایی نحوه برنامه ریزی را یاد بگیرند تا بتوانند مدیریت در کارها را به خوبی بیاموزند و آنگاه است که آنها می توانند موقعیت های به وجود آمده در طی زندگی خود را قدر دانسته و ازوقت و داشته های خود به خوبی استفاده و مدیریت زمان را طی یک برنامه ریزی دقیق به خوبی فرا گیرند.
,مدیران آموزشی کشور با داشتن اطلاعاتی مانند میزان یادگیری دانش آموزان، شناخت استعداد های هر دانش آموز و موقعیت هر دانش آموز در مواجه با مشکلات درسی ، برنامه ریزی دقیقی را برای آینده آموزشی آنها تدوین کنند که در این راستا می توان به خود اظهاری هر دانش آموز و اولیاء آنها و شرایط هر دبیر در سر کلاس تکیه کرد.
,بهرام عقاب نشان از دبیران و کارشناسان آموزش ابتدایی آموزش و پرورش دشتی که هم اکنون در پست نهضت سواد آموزی این اداره مشغول به خدمت می باشد در گفتگو با این پایگاه خبری در مورد نقش برنامه ریزی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان گفت: برنامه ریزی دقیقی که بر اساس روحیات دانش آموزان صورت گیرد می تواند آنها را در راه باز کردن درهای علم و دانش یاری کند و اگر این برنامه ریزی با بسته اطلاعاتی دقیق صورت گیرد قطعا پیشرفت دانش آموزان دور از دسترس نیست.
,وی در مورد نقش آمار گیران در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان نیز گفت: برنامه ریزی که بر پایه اطلاعات دقیق استوار است نیازمند آمارگیری دقیق هم می باشد و این آمار گیری باید توسط افراد متخصص انجام گیرد، قطعا فردی که در زمینه آموزش ابتدایی تخصص دارد می تواند از میزان یادگیری و یا نیاز های دانش آموزان ابتدایی خبردار باشد و کسی که تا کنون در مدارس ابتدایی تحصیل نکرده باشد نمی تواند اطلاعات دقیقی از وضعیت و میزان پیشرفت دانش آموزان این مقطع ارائه دهد.
,قطعا نیاز ها و مطالبات دانش آموزان نسل جدید و دغدغه های اولیاء آنها خیلی بیشتر و فراتر از نسل های گذشته است و وجود شبکه های اجتماعی و اپلیکیشن های موبایلی ارسال اطلاعات و میزان هوشمندی دانش آموزان را افزایش داده است ، اما این هوشمندی نمی تواند زمینه مناسبی برای پیشرفت باشد و برنامه ریزی بسیار دقیقی را برای نیازسنجی این نسل از دانش آموزان طلب می کند.
,عقاب نشان با اشاره به تاثیر شبکه های اجتماعی بر پیشرفت دانش آموزان گفت: متاسفانه دنیای مجازی این روزها واقعیت های وجود دانش آموزان را پوشانده و هر کس شناخت مناسبی از روحیه فرزند خود نداشته باشد قطعا برای برنامه ریزی در مورد آینده آنان اشتباه خواهد کرد، زیرا این شبکه های اجتماعی مجازی تنها جنبه سرگرم کنند دارد و هیچ بار آموزشی مناسبی برای یک دانش آموز ابتدایی ندارد.
,این کارشناس اضافه کرد: متاسفانه والدین در اکثر اوقات با در اختیار گذاشتن بیش از حد موبایل و وسایل الکترونیکی روح خواندن و نوشتن و کتابخوانی را از کالبد آموزشی فرزندان خود دور می کنند و همین امر برنامه ریزی دقیق برای آینده دانش آموزانشان را با مشکل مواجه ساخته است.
,وی تاکید کرد: متاسفانه میزان استفاده دانش آموزان شهرستان دشتی از موبایل و شبکه های اجتماعی موبایلی در حدی فاجعه بار است و اگر این میزان استفاده کنترل نشود آینده خطرناکی برای دانش آموزان پیش بینی می شود.
,قطعا داشتن یک برنامه ریزی دقیق و اطلاعات درست از وضعیت آموزشی یک شهر گنجینه ای ارزشمند برای آموزش و پرورش آن شهر می باشد و حفاظت از این گنجینه ضامن پیشرفت آمموزشی یک شهر و موفقیت در سایر عرصه هاست.
,داشتن تخصص در هر کاری ضامن موفقیت آن کار است و برنامه رزی و آمار گیری هم از از این قائده مستثنی نیست ، پس سعی کنیم با برنامه ریزی دقیق در هر کاری زمینه موفقیت خود را در راه های دشوار و مشکلات پیش رو هموار کنیم.
,,
انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه