تجلیل از 75 پژوهشگر برتر استان در دانشگاه کردستان + عکس

تجلیل از 75 پژوهشگر برتر استان در دانشگاه کردستان + عکس
مراسم گرامیداشت هفته پژوهش و جشنواره تقدیر از 75 نفر از پژوهشگران و فناوران برتر استان کردستان در دانشگاه کردستان برگزار شد.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛به نقل از کرددانش،امسال نیز هم‌چون سال‌های گذشته، مراسم هفته پژوهش با تقدیر از پژوهشگران برتر استان، در دانشگاه کردستان برگزار شد.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, کرددانش, ،امسال نیز هم‌چون سال‌های گذشته، مراسم هفته پژوهش با تقدیر از پژوهشگران برتر استان، در دانشگاه کردستان برگزار شد, .,

 

,

همزمان با سراسر کشور گرامی‌داشت هفته پژوهش با تقدیر از پژوهشگران و فناوران برتر استان برگزار شد که مطابق مصوبه کمیته علمی اسامی پژوهشگران و فناوران برتر در چهار دسته و به ترتیب حروف الفبا در هر دسته شامل دسته اول: پژوهشگران برتر دانشگاه‌های آزاد اسلامی، پیام نور، علوم پزشکی و کردستان و مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی؛ دسته دوم: پژوهشگران برتر آموزش و پرورش، بنیاد نخبگان و دانشگاه‌های علمی کاربردی، فرهنگیان، فنی حرفه‌ای، مذاهب اسلامی؛ دسته سوم: پژوهشگران برتر ادارات و سازمان‌های اجرایی و دسته چهارم: فناوران برتر مراکز رشد دانشگاهی، پارک علم و فناوری و سازمان‌های اجرایی، معرفی شدند.

,

 

,

دکتر حسن بیورانی معاون پژوهش و فناوری دانشگاه کردستان اظهارکرد: جشنواره تجلیل از پژوهشگران و فناوران برتر استان کردستان از مهر ماه سال جاری با بررسی های علمی آغاز به کار کرد .

, .,

 

,

وی ضمن اشاره به اینکه در این جشنواره کمیته علمی و ستاد اجرایی بر عهده دانشگاه کردستان بوده است، گفت: هدف از این جشنواره ارزیابی پژوهش و فناوری در استان کردستان است که در این زمینه 1000 مقاله بررسی شد و در نهایت 75 پژوهشگر و فناور برتر معرفی شدند .

, .,

 

,

دکتر بیورانی، ضمن اشاره به اینکه این مقالات از لحاظ سطح علمی و نوآوری در کمیته علمی جشنواره بررسی شده است، یادآور شد: کسانی که در این جشنواره به عنوان پژوهشگر و فناوران برتر معرفی شده اند جز بهترین های ملی نیز محسوب می شوند .

, .,

 

,

در این مراسم دکتر فردین اخلاقیان رییس دانشگاه کردستان ضمن تبریک این روز به پژوهشگران و فناوران و گرامیداشت یاد و خاطره شهدای راه علم و فناوری، اظهار کرد: بعد از انقلاب صنعتی و رنُسانس، قرن جدیدی پا برعرصه گذاشت که مؤلفه اصلی آن تجربه و علوم متکی بر تجربه و یا گاهاً علوم پژوهشی بود.

, .,

 

,

وی افزود: پیشینه علمی کشور ما در تمامی ابعاد مختلف قابل استناد و از مباهات و افتخارات کنونی ما محسوب می‌شود.

, .,

 

,

رئیس دانشگاه کردستان، اهمیت شایان توجه علم را در کسب ثروت و قدرت یادآور شد و گفت: امروزه برای هر کشوری کسب ثروت و قدرت به یکی از الزامات و بدیهیات بدل گشته است.

, .,

 

,

وی تصریح کرد: اگر بخواهیم در این برهه از تاریخ، در جهان کنونی جایگاهی داشته باشیم که بتوان آن را حفظ و صیانت کرد، باید بر کسب قدرت و ثروت بر پایه علوم تجربی تمرکز کرد.

, .,

 

,

اخلاقیان ضمن یادآوری این نکته که کشورهای توسعه یافته در زمینه  کسب علم و فناوری و سرمایه گذاری در آن پیشرو هستند، ادامه داد: در کشورهای توسعه یافته راه برای فعالیت دانشمندان و پژوهشگران همواره می‌شود تا آنان هر چه سریعتر مؤلفه علم و فناوری را کسب کنند.

, .,

, ,

رئیس دانشگاه کردستان با بیان اینکه خوشبختانه طی سنوات اخیر و بعد از انقلاب تأکید بر علم و فناوری بیشتر شده است، افزود: آثار رشد علمی را می‌شود در کشور ملاحظه کرد، اما نباید از خاطر دور داشت که برای اثرگذاری هرچه بهتر نیاز به استمرار، مداومت و سرمایه‌گذاری جامع در زمینه‌های علمی و فناوری هستیم.

, .,

 

,

وی حرکت رو به جلو و تنها راه توسعه واقعی و درون‌زا در نظام را دستیابی به علم و فناوری دانست و تأکید کرد: علم و فناوری خریدنی نیست و نمی‌توان  با پول آن را وارد کرد، بلکه بدست آوردن آن نیازمند تلاش، کار و سرمایه‌گذاری صحیح است.

, .,

 

,

اخلاقیان با تأکید بر اینکه مهم‌ترین مؤلفه توسعه مردم هستند، یادآور شد: پژوهشگران و نخبان افراد اثرگذار جامعه‌ هستند، لذا بر آنان تکلیف است که جامعه را در مسیر صحیح هدایت کنند.

, .,

 

,

در ادامه پروفسور عبدالله سلیمی پژوهشگر برتر کشوری گروه علوم پایه در ادامه این جشنواره با اشاره به موانع و چالش‌های پژوهش اظهار داشت: وجود متولیان متعدد برای پژوهش، مدیریت و سیاستگذاری‌های نادرست از مشکلات فرهنگی و چالش‌های پژوهشی است.

,

 

,

عبدالله سلیمی افزود: موانع مربوط به کمبود بودجه، فرار نخبگان، فقدان فرهنگ کارگروه، مشکلات مربوط به ارتباطات علمی و وجود بزرگ‌بینی و تفاخر پژوهشگران از موانع مربوط به پژوهشگران است.

,

 

,

وی با اشاره به نبود تمایل بخش خصوصی برای سرمایه‌گذاری گفت: در رشد افسار گسیخته دوره‌های دکتری و ارشد بی‌کیفیت فقط دانشجو مقصر نبوده و دانشگاه هم در این کارمقصر است.

,

 

,

پژوهشگر برتر دانشگاه کردستان تصریح کرد: تفسیر غلط اسناد بالادستی، نظام ارتقای اساتید و گره‌خوردن همه منافع از دیگر چالش‌های پیش روی حوزه پژوهشی است.

,

 

,

وی با اشاره پایان‌نامه فروشی بین دانشجویان گفت: تداوم این روند مقصر اصلی دانشگاه و گروه آموزشی است که متوجه نمی‌شوند پایان نامه تقلبی بوده چراکه اصلاً آن را نخوانده و یا سواد خواندن آن را ندارند.

,

 

,

سلیمی افزود: تشویق به نوشتن، کنار آمدن با موازی کاری، پاداش به گروه‌ها به جای افراد، سیاست تشکیل انجمن‌های علمی، همکاری با بخش خصوصی و سیاست شناخت دور افتاده‌ها از سیاست‌های وزارت علوم و تحقیقات و فناوری است.

,

 

,

وی با اشاره به بالا بودن سرقت علمی  اظهار کرد: قرارداد برای دریافت خدمات علمی به روش‌های مختلف، حمایت از فعالیت‌های تجاری، دانش‌بنیان و سرمایه‌گذاری بخش خصوصی در حمایت از نهادها از راه‌های اثرگذار بخش خصوصی در حوزه پژوهش است.

,

 

,

وی در پایان نقش مدیران در تحقق این مهم را بدیهی دانست و خاطرنشان کرد: مدیران به عنوان قشر تأثیرگذار قادرند تا با تخصیص برنامه‌ها و طرح‌های صحیح و کاربردی مسیر رشدمحور و صحیح ملت را هموار کنند.

,

 

,

, ,

 

,

, ,

 

,

, ,

 

,

, ,

انتهای پیام/

,
 
]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه