حاجی بابایی:
دفاع از مدیران ناکارآمد، استخوان لای زخم نگهداشتن است /عده ای هرگونه ناکارآمدی در سیستم آموزشی را به دروغ پای نظام 3-3-6می گذارند
نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه طی ۵ سال اخیر نیازها در سیستم آموزش و پرورش احصاء و پیگیری نشده است گفت: متأسفانه طی این مدت هر ناکارآمدی و کم کاری در سیستم آموزشی به دروغ پای ضعف نظام ۶-۳-۳ گذاشته شد[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛طی سلسله گفتگوهایی که با مدیران، نمایندگان و مسؤلین واساتید برقرار می کند در جهت رفع دغدغه های مردمی از طریق پرسش و پاسخ از مسؤولین و جریان سازی در این امر گام بر می دارد.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا,,
این بار این رویکرد در میزگردی با حضور نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی شکل گرفت و سوالات و دغدغه های مردمی در موضوعات مختلف مورد بحث و پیگیری قرار گرفت.
,
, حمیدرضا حاجی بابایی در گفتگو با خبرنگاران نافع، در پاسخ به نخستین سوال که مبتنی بر انتقادات از نظام 6-3-3 در آموزش و پرورش مطرح شده بود اظهار کرد: سیستم آموزشی ۶-۳-۳ یعنی دانش آموز ما باید در هر 3 پایه به دلیل مسائل فرهنگی در یک مدرسه باشد.
, نافع,,
وی تصریح کرد: این نظام، مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی است که سال 67 مصوب شد اما اجرایی نشده بود تا اینکه در دروان وزارت بنده در آموزش و پرورش به مرحله اجرا رسید البته در این که باید سیستم تحصیلی 4 دوره 3 کلاسی باشد هیچ مخالفی نداریم و در حذف پیش دانشگاهی هم مخالفتی وجود نداشت و مخالفت ها به نوع اجرای طرح در سالهای اخیر است.
,,
وزیر اسبق آموزش و پرورش با بیان اینکه وقتی طرح و راهبردی اجرا می شود در واقع ریل گذاری آن انجام شده است گفت: ادامه روند اجرا مستلزم همیّت و برنامه ریزی های بلند مدت است.
,,
وی بیان کرد: در این سیستم وقتی پیش دانشگاهی را حذف کنیم یک سال در نظام آموزشی کمبود داریم زیرا در هیچ جای دنیا 11 سال تحصیل معادل دیپلم شناخته نمی شود پس باید این یکسال کسری را در مقطع ابتدایی جبران کنیم.
,,
درآغاز اجرای نظام ۶-۳-۳ کمبود معلم وجود نداشت
, درآغاز اجرای نظام ۶-۳-۳ کمبود معلم وجود نداشت, درآغاز اجرای نظام ۶-۳-۳ کمبود معلم وجود نداشت,,
حاجی بابائی متذکر شد: وقتی ما نظام 6-3-3 را اجرایی کردیم در همه جای کشور معلم داشتیم و کمبودی وجود نداشت و 80 هزار معلم جدید که حق التدریس بودند و یا معلم نهضت سواد آموزی بودند وارد سیستم استخدامی آموزش پرورش شدند البته برایشان دوره های گوناگون آموزشی در تابستان برگزار شد.
,,
وی در ادامه افزود: تا 3 سال پس از دوران وزارت بنده، حتی یک معلم در آموزش و پرورش استخدام نشد و 80 هزار معلم ابتدایی هم بازنشست شدند پس این کمبود چگونه جبران شد و ما چه معجزه ای در دروان خود ایجاد کردیم که تا ۳ سال بعد هم با کمبود آموزگار مواجه نباشیم؟
,
, جابجایی معلمان بدون رضایت آنها قابل قبول نیست
, جابجایی معلمان بدون رضایت آنها قابل قبول نیست, جابجایی معلمان بدون رضایت آنها قابل قبول نیست,نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی در پاسخ به این گلایه که گاه معلمان مقاطع راهنمایی و دبیرستان برای جبران کمبودها در مقاطع ابتدایی به کار گرفته می شوند گفت: برای ما قابل قبول نیست که معلمی از دبیرستان به اجبار به مقطع ابتدایی منتقل شود زیرا این روند تنها موج اعتراضات و نارضایتی ها را به دنبال خواهد داشت.
,,
وی تشریح کرد: در زمان آغاز اجرای سیستم۶-۳-۳ نیازها و منابع احصا شده و بر اساس آن در صورت لزوم، جابجایی معلمین با رضایت خود آنها آغاز می شد بر این اساس از معلم حق التدریسی سوال می شد که اگر رضایت دارید در منطقه کم برخوردار تدریس کنید شرایطی برای استخدام شما منظور می شود و یا به معلمی که در شهرستانی دور بود پیشنهاد می شد اگر مایل است به مرکز استان منتقل شود می تواند در مقطع ابتدایی تدریس کند.
,,
آیا کم کاری ها را باید به پای ضعف در سیستم ۶-۳-۳ نوشت؟
, آیا کم کاری ها را باید به پای ضعف در سیستم ۶-۳-۳ نوشت؟, آیا کم کاری ها را باید به پای ضعف در سیستم ۶-۳-۳ نوشت؟,حاجی بابایی با بیان اینکه با اشاره به آینده نگری اولیه در اجرای طرح ۶-۳-۳ خاطرنشان کرد: از سال 91 دانشگاه فرهنگیان را راه اندازی کردیم که 25 هزار دانشجو در تدریس مقاطع اول ابتدایی جذب شدند و از این تعداد، 17 هزار نفر از بین خانمها بودند بنابراین ما آینده نیاز مقاطع ابتدایی را پیش بینی کرده بودیم.
,,
وی افزود: در آغاز اجرای طرح و تا ۴ سال پس از آن نیازمند نیرو در مقطع دبیرستان نبودیم اما در حالی که هر سال 30 هزار نفر معلم بازنشسته داشتیم هیچ نیرویی در سالهای بعد هم جذب نشد با این وصف آیا کمبود الان به گردن سیستم 6-3-3 است و کم کاری ها باید به پای ضعف در سیستم نوشته شود؟
,,
طی ۵ سال گذشته هر ناکارآمدی و کم کاری به دروغ به نظام 3-3-6 ارتباط داده شد
, طی ۵ سال گذشته هر ناکارآمدی و کم کاری به دروغ به نظام 3-3-6 ارتباط داده شد, طی ۵ سال گذشته هر ناکارآمدی و کم کاری به دروغ به نظام 3-3-6 ارتباط داده شد,رئیس فراکسیون ولایت در مجلس شورای اسلامی با اشاره به احصاء ظرفیت های فیزیکی در اجرای طرح مذکور گفت: در زمان آغاز اجرای طرح، 650 هزار کلاس یک نوبته داشتیم و اگر در این موضوع کمبودی بود کلاس ها را دونوبته می کردیم در حالی که هیچ گزارشی در مهرماه سال 91 مبنی بر کمبود کلاس نداشتیم.
,
, وی تأکید کرد: متأسفانه در طی این ۵ سال پس از دوران وزارت بنده، بسیاری از مدارس ابتدایی روستایی تعطیل یا ادغام شده اند و طی این مدت هر ناکارآمدی اتفاق افتاده به دروغ گفته اند به دلیل سیستم 6-3-3 است البته من مدعی نیستم ما در کار خود ضعف نداشتیم اما اگر این طرح با 80 درصد توفیق همراه بوده باشد آیا میتوان اصل سیستم ۶-۳-۳ را زیر سؤال برد؟
,,
دفاع از مدیران ناکارآمد مثل استخوان لای زخم نگهداشتن شده است
, دفاع از مدیران ناکارآمد مثل استخوان لای زخم نگهداشتن شده است, دفاع از مدیران ناکارآمد مثل استخوان لای زخم نگهداشتن شده است,حاجی بابایی در بخش دیگری در پاسخ به سؤالی مبنی بر به کارگیری برخی مدیران ناکارآمد در استان همدان اظهار کرد: به کار گرفتن افراد در مناصب مدیریتی مسؤولیتی شرعی، انسانی و حرفه ای به همراه دارد البته روی صحبت من با شخص استاندار نیست اما حدیثی داریم که می گوید اگر مدیری انتخاب کنیم در حالی که بهتر از او هم باشند به خدا و رسولش خیانت شده است.
,
, وی با اظهار به این امر که متأسفانه در کشور این افت را داشته ایم که مدیران یا محفلی یا فامیلی و یا رابطه ای انتخاب می شوند گفت: از رسانه ها توقع داریم سردمدار مقابله با این موضوع باشند و اعتراض و فرهنگ سازی در این شرایط را نصب العین خود قرار دهند.
,,
نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی تشریح کرد: وقتی من در نرخ بیکاری اظهار نظر کردم 80 درصد رسانه های استان کار نکردند و این حاشیه امن مدیران ناکارآمد را بیشتر کرد در حالی که باید همه دست به دست هم دهیم تا استان به سمت کارآمدی برود زیرا مدیر کارآمد مانند اکسیژن است.
,,
وی افزود: بنده در خصوص برخی از مدیریت هایی که به نحوی توانایی لازم را ندارند متذکر میشوم اما از آنها دفاع می شود و وضعیتی مانند استخوان لای زخم نگهداشتن ایجاد می شود بنابراین در این موضوع همراهی رسانه ها می تواند راهگشا باشد.
,,
هیچ پیگیری برای تغییر استاندار همدان نداشته ام
, هیچ پیگیری برای تغییر استاندار همدان نداشته ام, هیچ پیگیری برای تغییر استاندار همدان نداشته ام,حاجی بابایی همچنین گریزی به موضوع تغییر استاندار همدان داشت و بیان کرد: در این موضوع، در همایشی نقل کردم که تحلیل هایی از من منتشر می شود که صحت ندارد اما تمایل ندارم به آن رسانه تکذیبیه بدهم.
,
, وی ادامه داد: در خصوص تغییر استاندار همدان، من نه تلفنی زدم نه امضایی کردم و نه پیگیر بودم چراکه به اعتقاد من استان باید به دور از حواشی به سمت توسعه پیش برود و این نوع حاشیه چیدن ها فقط موانعی بر سر راه شتاب حرکت استان محسوب می شوند.
,,
نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی یادآور شد: تا روزی که مدیری کارآمد در استان هست تلاش می کنم تخریب صورت نگیرد و اگر در پایان قرار بر جمعبندی عملکرد او بود مدیر را تحلیل می کنیم وگرنه باید عملکرد او ملاک باشد نه هیچ چیز دیگر.
,,
,
انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه