به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ باقر لاریجانی معاون آموزشی وزارت بهداشت و دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی با اشاره به شرایط ویژه نظام سلامت کشور و تغییرات الگوی بیماریها در گفتوگو با خبرنگار تهران نیوز اظهار داشت: مسئولیت آموزش تربیت نیروی انسانی کافی برای پاسخگویی به نیازهای سلامت مردم است. در این بین تامین نیروهای آموزشی و درمانی از میان دانش آموختگان دوره های تکمیلی تخصصی یکی از مواردی است که میبایست مورد توجه ویژه قرار گیرد.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, تهران نیوز, تهران نیوز, تهران نیوز,لاریجانی گفت: تحصیل تا این مقطع بسیار زمان بر است و همین امر باعث میشود همکاران پس از فارغ التحصیلی در این مقطع در سنین بالا وارد دانشگاهها و نظام ارائه خدمات شوند و از سوی دیگر درکشور با کمبود این نیروها مواجه هستیم، لذا ضروری است تا جایی که قوانین و مقررات و حفظ کیفیت آموزش اجازه میدهد شرایط ورود زودتر این همکاران به عرصههای تدریس و ارائه خدمات فراهم گردد.
وی با بیان اینکه تغییر شرایط شرکت در آزمونهای پذیرش دستیار فوق تخصصی و پذیرش در دوره های تکمیلی تخصصی (فلوشیپ) در هشتاد و نهمین نشست دبیرخانه شورای آموزش پزشکی و تخصصی مورد تصویب قرار گرفته گفت: بر اساس مصوبه شورا شرط دارا بودن مدرک دانشنامه تخصصی رشته پیش نیاز از شرایط الزامی شرکت در آزمونهای پذیرش دستیار فوق تخصصی و دورههای تکمیلی تخصصی در رشتههای مو رد نیاز حذف میگردد.
دکتر لاریجانی افزود: دارندگان مدرک گواهینامه نیز با رعایت سایر مقررات مرتبط مجاز به شرکت و پذیرش درآزمونهای مربوطه هستند؛ برای عضویت در هیات علمی دارابودن دانشنامه رشته تخصصی مادر و دانشنامه رشته فوق تخصصی مربوطه الزامی است.
*ورود مستقیم ۱۰ درصد متخصصان برتر به دوره فوق تخصص در رشته های مورد نیاز کشور
معاون آموزشی وزارت بهداشت بر اهمیت تربیت نیروهای فوق تخصصی در نظام سلامت و نقش این نیروها در عرصههای آموزش و ارائه خدمات تاکید کرد و گفت: طبق سند برآورد نیروی انسانی، در برخی رشتهها میبایست تربیت نیرو با سرعت بیشتری صورت پذیرد تا نیازهای کشور در بازههای زمانی منطقی تامین شود. بر این اساس پذیرش مستقیم دستیار در رشتههای فوق تخصصی مورد نیاز، راهکاری است که میتواند با کوتاهتر کردن دوره تحصیل ورود دانش آموختگان به عرضه آموزش و ارائه خدمات را تسریع کند.
به گفته لاریجانی حداکثر ۱۰درصد نفرات دارای نمره برتر در آزمون گواهینامه تخصصی با تراز کشوری محاسبه شده توسط مرکز سنجش آموزش پزشکی به تفکیک رشته پس از اتمام دوره آموزشی تخصصی، با هماهنگی معاونتهای آموزشی و درمان میتوانند در رشتههای مورد نیاز فوق تخصصی پذیرفته شوند و همچنین حداکثر ۲۰% نفرات دارای نمره برتر آزمونهای ارتقاء سالهای تحصیلی ما قبل آخر در رشته های تخصصی جراحی عمومی، داخلی و کودکان هر دانشگاه، با هماهنگی معاونت های آموزشی و درمان می توانند مستقیم در مقطع فوق تخصص ادامه تحصیل دهند.
وی با بیان اینکه در صورت لزوم دانشگاه محل تحصیل تخصصی این گروه از افراد به منظور ادامه تحصیل در مقطع فوق تخصصی بنا به برنامه ریزی دبیرخانه شورای آموزش پزشکی و تخصصی تغییر خواهد یافت، گفت: این گروه از افراد در پایان دوره فوق تخصصی و در صورت کسب قبولی نهایی بعنوان دارنده مدرک فوق تخصصی در رشته مربوطه شناخته می شوند. آنها در صورت علاقمندی در جریان تحصیل دوره فوق تخصصی میتوانند در آزمون بورد تخصصی شرکت کنند.
انتهای پیام/*
لاریجانی گفت: تحصیل تا این مقطع بسیار زمان بر است و همین امر باعث میشود همکاران پس از فارغ التحصیلی در این مقطع در سنین بالا وارد دانشگاهها و نظام ارائه خدمات شوند و از سوی دیگر درکشور با کمبود این نیروها مواجه هستیم، لذا ضروری است تا جایی که قوانین و مقررات و حفظ کیفیت آموزش اجازه میدهد شرایط ورود زودتر این همکاران به عرصههای تدریس و ارائه خدمات فراهم گردد.
,وی با بیان اینکه تغییر شرایط شرکت در آزمونهای پذیرش دستیار فوق تخصصی و پذیرش در دوره های تکمیلی تخصصی (فلوشیپ) در هشتاد و نهمین نشست دبیرخانه شورای آموزش پزشکی و تخصصی مورد تصویب قرار گرفته گفت: بر اساس مصوبه شورا شرط دارا بودن مدرک دانشنامه تخصصی رشته پیش نیاز از شرایط الزامی شرکت در آزمونهای پذیرش دستیار فوق تخصصی و دورههای تکمیلی تخصصی در رشتههای مو رد نیاز حذف میگردد.
,دکتر لاریجانی افزود: دارندگان مدرک گواهینامه نیز با رعایت سایر مقررات مرتبط مجاز به شرکت و پذیرش درآزمونهای مربوطه هستند؛ برای عضویت در هیات علمی دارابودن دانشنامه رشته تخصصی مادر و دانشنامه رشته فوق تخصصی مربوطه الزامی است.
,*ورود مستقیم ۱۰ درصد متخصصان برتر به دوره فوق تخصص در رشته های مورد نیاز کشور
, *ورود مستقیم ۱۰ درصد متخصصان برتر به دوره فوق تخصص در رشته های مورد نیاز کشور,معاون آموزشی وزارت بهداشت بر اهمیت تربیت نیروهای فوق تخصصی در نظام سلامت و نقش این نیروها در عرصههای آموزش و ارائه خدمات تاکید کرد و گفت: طبق سند برآورد نیروی انسانی، در برخی رشتهها میبایست تربیت نیرو با سرعت بیشتری صورت پذیرد تا نیازهای کشور در بازههای زمانی منطقی تامین شود. بر این اساس پذیرش مستقیم دستیار در رشتههای فوق تخصصی مورد نیاز، راهکاری است که میتواند با کوتاهتر کردن دوره تحصیل ورود دانش آموختگان به عرضه آموزش و ارائه خدمات را تسریع کند.
,به گفته لاریجانی حداکثر ۱۰درصد نفرات دارای نمره برتر در آزمون گواهینامه تخصصی با تراز کشوری محاسبه شده توسط مرکز سنجش آموزش پزشکی به تفکیک رشته پس از اتمام دوره آموزشی تخصصی، با هماهنگی معاونتهای آموزشی و درمان میتوانند در رشتههای مورد نیاز فوق تخصصی پذیرفته شوند و همچنین حداکثر ۲۰% نفرات دارای نمره برتر آزمونهای ارتقاء سالهای تحصیلی ما قبل آخر در رشته های تخصصی جراحی عمومی، داخلی و کودکان هر دانشگاه، با هماهنگی معاونت های آموزشی و درمان می توانند مستقیم در مقطع فوق تخصص ادامه تحصیل دهند.
,وی با بیان اینکه در صورت لزوم دانشگاه محل تحصیل تخصصی این گروه از افراد به منظور ادامه تحصیل در مقطع فوق تخصصی بنا به برنامه ریزی دبیرخانه شورای آموزش پزشکی و تخصصی تغییر خواهد یافت، گفت: این گروه از افراد در پایان دوره فوق تخصصی و در صورت کسب قبولی نهایی بعنوان دارنده مدرک فوق تخصصی در رشته مربوطه شناخته می شوند. آنها در صورت علاقمندی در جریان تحصیل دوره فوق تخصصی میتوانند در آزمون بورد تخصصی شرکت کنند.
,انتهای پیام/*
]
ارسال دیدگاه