وزیر علوم در سمنان:
دانشگاههای کشور ساماندهی میشوند/ اگر دانشگاهی شرایط ادامه فعالیت را نداشته باشد «منحل» خواهد شد
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به طرح ساماندهی دانشگاهها گفت: اگر دانشگاهی شرایط ادامه فعالیت را نداشته باشد «منحل» خواهد شد.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به گزارش خبرنگار مرآت، منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری ظهر امروز (دوشنبه) در حاشیه افتتاح طرحهای عمرانی دانشگاه سمنان در جمع خبرنگاران با اشاره به سابقه طولانی و مطلوبیت فعالیت دانشگاه سمنان گفت: مسئولان دانشگاه سمنان در حال فراهم کردن امکانات مناسبی به منظور ارتقاء جایگاه این دانشگاه هستند.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, مرآت,غلامی اظهار کرد: افتتاح دانشکدههای ریاضی و علوم کامپیوتر در دانشگاه سمنان از این جهت که ما باید به علوم پایه بیشتر توجه کنیم، بسیار حائز اهمیت است و سیاست توجه به علوم پایه باید دیگر دانشگاههای کشور نیز دنبال شود.
,وی با اشاره به در پیش بودن سال جدید تحصیلی گفت: دانشگاههای کشور با تلاش همکاران ما در طول تابستان، به خوبی آماده آغاز سال تحصیلی جدید هستند.
,وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در ادامه تصریح کرد: در کشور ما تعداد زیادی مراکز آموزش عالی وجود دارد و به همین خاطر در سالهای اخیر به دلیل کاهش جمعیت متقاضیان ورود به دانشگاه، در مراکز آموزش عالی کوچک در شهرستانهای دوردست، داوطلب کافی برای نشستن بر صندلیهای این مراکز وجود ندارد اما در شهرستانهای بزرگ هنوز به قدر کافی داوطلب ورود به دانشگاه داریم.
,غلامی با تأکید بر این که اغلب دانشگاههای استانی و نیز دانشگاههای مستقر در تهران به لحاظ سطح هیأت علمی و امکانات نزدیک بهم هستند گفت: در بسیاری از شهرستانها، اساتید شاخصی در گروههای آموزشی فعالاند که در ایران و جهان صاحبنام هستند.
,وی افزود: بنابراین، این که دانشجویان در گروههای استانی تحصیل میکنند به این معنی نیست که از امکاناتی کمتر از امکانات دانشگاههای بزرگ تهران برخوردار هستند؛ لذا امیدوارم با شناخت بیشتری که از ظرفیتهای دانشگاهها در استانها فراهم خواهد شد، توزیع داوطلبان به شکل متعادلتری صورت بگیرد.
,واحدهای دانشگاهی را مأموریتگرا میکنیم
,وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان این مطلب که توزیع متعادل داوطلبان، به لحاظ نزدیکی به خانوادهها و نیز از جنبههای فرهنگی، شرایط بهتری را برای تحصیل دانشجویان فراهم خواهد کرد، به سیاستهای کلی پیشروی دانشگاهها اشاره کرد و گفت: برنامههای ساماندهی ما بیشتر معطوف به مأموریتگرا کردن واحدهای کوچک دانشگاهی و تجمیع مأموریت دانشگاهها در استانها خواهد بود.
,غلامی گفت: دانشگاههای مختلف باید بتوانند با همافزایی، هستههای قدرتمندتر علمی را تشکیل بدهند؛ ضمن آن که با بازنگری صورتگرفته در ساختار دانشگاههای پیامنور، جامع علمی-کاربردی و فنی و حرفهای، تلاش میکنیم که آنها را بر انجام مأموریتهای خاص خود متمرکز کنیم و افزون بر این، دانشکدهها و مراکز کوچک دانشگاه در استانها نیز باید به دانشگاههای بزرگ استانی نزدیک شوند و به صورت هماهنگتری با آنها تعامل کنند.
,وی با بیان این که دانشگاهها باید در زمینههای علمی و تحقیقاتی از یکدیگر حمایت کنند گفت: در آینده نزدیک طرح جامع ساماندهی دانشگاهها اعلام خواهد شد تا مردم و دانشگاهیان در جریان آن قرار بگیرند و طبعا بازخوردهایی که پس از اعلام طرح به ما خواهد رسید میتواند ما را در اجرای دقیقتر آن یاری دهد.
,اولویت ما انحلال مراکز آموزشی نیست
,وزیر علوم، تحقیقات و فناوری تصریح کرد: نگاه ما در این طرح در وهله نخست، مأموریتگرا و نه انحلالی است؛ بر این اساس، «تجمیع» به معنای هماهنگ کردن دانشگاههای کوچک با دانشگاههای بزرگ و استفاده از مراکز دانشگاهی کوچک در شهرستانها به عنوان پردیسهای علمی دانشگاههای بزرگ است اما اگر شماری از مراکز آموزشی دولتی و غیردولتی شرایط ادامه کار را نداشته باشند، با تمهیدات قانونی نسبت به انحلال آنها اقدام خواهیم کرد.
,غلامی در پاسخ به پرسشی درباره فرار مغزها، نفس خروج از کشور برای تحصیل را بلااشکال خواند و گفت: بسیاری از اساتید توانمند خارجی یک دوره تحصیلی را در خارج از کشور گذراندهاند.
,وی تصریح کرد: ما باید شرایطی را فراهم کنیم تا دانشجویان پس از تحصیل در خارج از کشور به ایران بازگردند و در یک فضای امیدوارکننده، زمینههای اشتغال و ارائه توانمندیهای آنها را ایجاد کنیم؛ وزارت علوم طی چندین سال گذشته، تلاش زیادی را در این راستا صورت داده است.
,وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در پایان با اعلام این خبر که در سال 96 بیش از 2 هزار و 300 سفر تحقیقاتی از ایران به خارج از کشور و بالعکس صورت گرفته است گفت: ما تلاش میکنیم تا همگام تقویت روند سفرهای تحقیقاتی، زمینههای بازگشت سریع دانشجویان پس از اتمام تحصیلات در خارج از کشور را فراهم کنیم.
,انتهای پیام/ح
]
ارسال دیدگاه