به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا، ابراهیم طاهری در گفتگو با خبرنگار یزدرسا به مناسبت سالروز شهادت شهید مطهری و روز معلم گفت: یکی از کارهای بسیار ارزشمند و کارهای فرهنگی که در جمهوری اسلامی انجام میشود، نامگذاری روزهای خاصی به نام بزرگان ما است که در انقلاب اسلامی دارای برکاتی بودند و هستند.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, یزدرسا ,وی ادامه داد: یکی از افراد بزرگی که شهید شد و ما نتوانستیم از وجود عینی ایشان بهره ببریم و امروز داریم از وجود معنویشان بهره میبریم، شهید مطهری است.
عضو هیئت علمی دانشگاه یزد اظهار داشت: شهید مطهری جز آن 4، 5 نفری است که هنوز هم انقلاب اسلامی دارد از وجود معنوی وی استفاده میکند.
دو بعد اصلی شخصیت شهید مطهری
طاهری با بیان اینکه شخصیت شهید مطهری دارای دو بعد مهم و عمیق است، اضافه کرد: یکی از ابعاد شخصیت ایشان خط فکری اصیل اسلامی است. ایشان در واقع دارای یک خط فکری اصیل بود و دچار هیچگونه انحرافی نشد.
وی ادامه داد: شهید مطهری هیچگاه دچار انحرافهایی که برخیها به آن مبتلا شدند و به سمت ایدئولوژیهای خاص رفتند، نشد، بلکه او یک خط اصیل اسلامی دارد که به وضوح در آثارش مشخص است.
این استاد دانشگاه عنوان کرد: وقتی جریانشناسی انقلاب اسلامی را بررسی میکنیم، میبینیم که شهید مطهری جز کسانی است که این خط اصیل در ایشان خیلی پایبند است و اگر ایشان شهید نشده بود ما میتوانستیم از وجود عینی ایشان بهرههای خیلی بیشتری ببریم.
طاهری خاطرنشان کرد: یکی دیگر از ویژگیهای خیلی بارز شهید مطهری این بود که ضمن اینکه اصول را حفظ کرد، در عین حال شخصیتی میانهرو بود، یعنی با حفظ اصول میانهروی را هم داشت.
وی ادامه داد: به عنوان مثال وقتی شما کتاب خدمات متقابل اسلام و ایران را میخوانید، میبینید که ایشان دغدغه اسلام و ایران را با هم دارد و اینگونه نیست که مثلا کامل ایران را مصادره کند یا کامل اسلام را مصادره کند و یکطرفه به قاضی برود.
استاد دانشگاه یزد تأکید کرد: شما هرکدام از کتابهای شهید را که میخوانید بیشتر به عمق شخصیت وی پی میبرید، او از چهرههای بزرگی است که شاگرد حضرت امام(ره) و شاگرد آیتالله بروجردی بوده؛ یعنی ایشان از محضر بزرگانی استفاده کرده و تربیت شده بزرگان است.
شهید مطهری فقط نظریهپرداز نبود
طاهری تصریح کرد: شهید مطهری معلمی بود که هم مینوشت و هم عمل میکرد و اینطور نیست که وی فقط نظریهپرداز باشد و صرفا نظریه بدهد، بلکه او دغدغه اجتماع و دغدغه اسلام و دغدغه سیاست هم داشت.
وی ادامه داد: روش وی اینگونه نبود که فقط در اتاقی بنشیند و فقط بنویسد بلکه در در حوزه عمل هم ورود میکرد تا جایی که او یکی از بانیان نهضتی است که منجر به انقلاب اسلامی شد.
عضو هیئت علمی دانشگاه یزد یادآور شد: شهید بزرگوار با اندیشههایش رابطه دین و سیاست را به خوبی معنی کرد و اندیشههای ایشان میتواند مانع سکولاریسم در جامعه شود.
طاهری گفت: میتوان اندیشه سیاسی شهید مطهری را جز یکی از دروس اصلی رشتههای مختلف علوم انسانی قرار داد و به عنوان یک سرفصل درسی از آن استفاده کرد.
وی اضافه کرد: مثلا کتاب نهضتهای صد ساله ایشان را که میخوانیم میبینیم که چقدر عمیق کار کردهاند در حالی که این کتاب مجموعه سخنرانی ایشان است و حتی نوشتههای ایشان هم نیست و قلم نزدهاند اما عمیق و دقیق و مبتنی بر آیندهپژوهی بودن آن مشخص است.
طاهری با بیان اینکه اگر بخواهیم خط اصیل اسلامی را معرفی کنیم شهید مطهری از محدود کسانی است که در این مسیر ثابت قدم مانده است، اظهار داشت: نباید استاد مطهری را به روز معلم محدود کرد، بلکه باید شهید مطهری و آثار وی را بیشتر به جامعه معرفی کنیم.
انتهای پیام/
وی ادامه داد: یکی از افراد بزرگی که شهید شد و ما نتوانستیم از وجود عینی ایشان بهره ببریم و امروز داریم از وجود معنویشان بهره میبریم، شهید مطهری است.
,عضو هیئت علمی دانشگاه یزد اظهار داشت: شهید مطهری جز آن 4، 5 نفری است که هنوز هم انقلاب اسلامی دارد از وجود معنوی وی استفاده میکند.
,دو بعد اصلی شخصیت شهید مطهری
, دو بعد اصلی شخصیت شهید مطهری,طاهری با بیان اینکه شخصیت شهید مطهری دارای دو بعد مهم و عمیق است، اضافه کرد: یکی از ابعاد شخصیت ایشان خط فکری اصیل اسلامی است. ایشان در واقع دارای یک خط فکری اصیل بود و دچار هیچگونه انحرافی نشد.
,وی ادامه داد: شهید مطهری هیچگاه دچار انحرافهایی که برخیها به آن مبتلا شدند و به سمت ایدئولوژیهای خاص رفتند، نشد، بلکه او یک خط اصیل اسلامی دارد که به وضوح در آثارش مشخص است.
,این استاد دانشگاه عنوان کرد: وقتی جریانشناسی انقلاب اسلامی را بررسی میکنیم، میبینیم که شهید مطهری جز کسانی است که این خط اصیل در ایشان خیلی پایبند است و اگر ایشان شهید نشده بود ما میتوانستیم از وجود عینی ایشان بهرههای خیلی بیشتری ببریم.
,طاهری خاطرنشان کرد: یکی دیگر از ویژگیهای خیلی بارز شهید مطهری این بود که ضمن اینکه اصول را حفظ کرد، در عین حال شخصیتی میانهرو بود، یعنی با حفظ اصول میانهروی را هم داشت.
,وی ادامه داد: به عنوان مثال وقتی شما کتاب خدمات متقابل اسلام و ایران را میخوانید، میبینید که ایشان دغدغه اسلام و ایران را با هم دارد و اینگونه نیست که مثلا کامل ایران را مصادره کند یا کامل اسلام را مصادره کند و یکطرفه به قاضی برود.
,استاد دانشگاه یزد تأکید کرد: شما هرکدام از کتابهای شهید را که میخوانید بیشتر به عمق شخصیت وی پی میبرید، او از چهرههای بزرگی است که شاگرد حضرت امام(ره) و شاگرد آیتالله بروجردی بوده؛ یعنی ایشان از محضر بزرگانی استفاده کرده و تربیت شده بزرگان است.
,شهید مطهری فقط نظریهپرداز نبود
, شهید مطهری فقط نظریهپرداز نبود,طاهری تصریح کرد: شهید مطهری معلمی بود که هم مینوشت و هم عمل میکرد و اینطور نیست که وی فقط نظریهپرداز باشد و صرفا نظریه بدهد، بلکه او دغدغه اجتماع و دغدغه اسلام و دغدغه سیاست هم داشت.
,وی ادامه داد: روش وی اینگونه نبود که فقط در اتاقی بنشیند و فقط بنویسد بلکه در در حوزه عمل هم ورود میکرد تا جایی که او یکی از بانیان نهضتی است که منجر به انقلاب اسلامی شد.
,عضو هیئت علمی دانشگاه یزد یادآور شد: شهید بزرگوار با اندیشههایش رابطه دین و سیاست را به خوبی معنی کرد و اندیشههای ایشان میتواند مانع سکولاریسم در جامعه شود.
,طاهری گفت: میتوان اندیشه سیاسی شهید مطهری را جز یکی از دروس اصلی رشتههای مختلف علوم انسانی قرار داد و به عنوان یک سرفصل درسی از آن استفاده کرد.
,وی اضافه کرد: مثلا کتاب نهضتهای صد ساله ایشان را که میخوانیم میبینیم که چقدر عمیق کار کردهاند در حالی که این کتاب مجموعه سخنرانی ایشان است و حتی نوشتههای ایشان هم نیست و قلم نزدهاند اما عمیق و دقیق و مبتنی بر آیندهپژوهی بودن آن مشخص است.
,طاهری با بیان اینکه اگر بخواهیم خط اصیل اسلامی را معرفی کنیم شهید مطهری از محدود کسانی است که در این مسیر ثابت قدم مانده است، اظهار داشت: نباید استاد مطهری را به روز معلم محدود کرد، بلکه باید شهید مطهری و آثار وی را بیشتر به جامعه معرفی کنیم.
,انتهای پیام/
,]
ارسال دیدگاه