به گزارش شبکه اطلاع رسانی دانا و به نقل از پاک پرس داود ناصری امید اظهار کرد: با وجود اینکه سازمان آموزش فنی و حرفهای متولی موضوع بیکاری در کشور نیست اما خود را موظف میداند که در این راستا اقداماتی از جمله هدایت کارگاهها به سمت تولید را انجام دهد.
, شبکه اطلاع رسانی دانا,ناصری امید گفت: هرچند مدرک و تحصیلات دانشگاهی یک فرصت برای کشور است اما با توجه به عدم نیازسنجی جامعه متناسب با بازار کار از جانب مسئولان به یک آسیب تبدیل شده است و بیشتر جمعیت جوان استان کرمانشاه فارغالتحصیل رشتههای علوم انسانی و غیر فنی هستند که این مسئله سبب اشباع بازار کار و افزایش نرخ بیکاری در میان این فارغالتحصیلان شده است.
وی افزود: از سوی دیگر بسیاری از افرادی که دارای مهارت هستند در رده بیکاران قرار ندارد که میبایست فرهنگ یادگیری آموزشهای فنی و حرفهای در خانوادهها نهادینه شود و بدانند که فرزندان آنها در کنار دانش تئوری در آینده به مهارت نیز نیاز دارند.
ناصری امید تصریح کرد: سازمان آموزش فنی و حرفه ای بر اساس سند و برنامه فعالیت میکندکه با بهرهگیری از یک سند راهبردی برنامههای آینده خود را مشخص کرده است. یکی از برنامههای این سند به کارگیری مدیران از خود مجموعه فنی و حرفهای است زیرا مدیرانی که از افراد و بدنه خود سازمان هستند به طور قطع با مسائل سازمان آشنایی بیشتری دارند همچنان که در گذشته نیز ثابت شده است که موفقیت مدیرانی که از بدنه خود سازمان بودهاند بسیار چشمگیرتر از موفقیت مدیرانی بوده است که از خارج سازمان وارد شدهاند.
سرپرست آموزش فنی و حرفهای کرمانشاه گفت: طرحی با عنوان دیپلماسی مهارت به عنوان ایده آموزش، تولید، بازاریابی و فروش در حال اجرا است که براساس آن بسیاری از مشکلات آموزشهای مهارتی مرتفع میشود که سه هدف در این طرح دنبال میشود و نخستین آن انتقال علم و مهارتهای آموزشی از کشورهای توسعه یافته همچون ژاپن و آلمان به داخل کشور است و به منظور تحقق آن قراردادی بین ایران و کره برای راهاندازی مرکز تخصصی خودرو تحت عنوان 9 دی که یکی از مراکز مهم در خاورمیانه است منعقد شده است.
وی خاطرنشان کرد: هدف دوم راهیابی به کشورهای نیازمند است که در این راستا فعالیتهای متعددی از جمله آموزش مربیان خارجی صورت گرفته است که البته در کنار آموزشهای مهارتی آموزشهای فرهنگی نیز در این برنامهها وجود دارد. در استان کرمانشاه که آمار بیکاری بسیار بالا است نیازمند توجه بیشتر خانواده و مسئولان به موضوع مهارتآموزی جوانان هستیم و به طور مثال امکانات مرکز فناوریهای برتر آموزش فنی و حرفهای کرمانشاه که دارای 3 میلیارد تومان تجهیزات است در هیچ یک از دانشگاههای استان وجود ندارد و میبایست برای استفاده بهتر از این مرکز بیشتر از یک نوبت فعالیت داشته و تحصیل کردههای بیشتری از این مرکز استفاده کنند.
سرپرست آموزش فنی و حرفهای کرمانشاهدرپایان گفت : مراکز آموزش فنی و حرفهای در استان کرمانشاه دارای امکانات و تجهیزات خوبی بوده که به دانشگاهها و صنعت جهت استفاده از کارگاهها پیشنهاد همکاری در قالب قراردادهایی داده شده است و دانشگاه پیام نور از کارگاههای فنی و حرفهای برای آموزش دانشجویان استفاده میکند.
انتهای پیام/
ناصری امید گفت: هرچند مدرک و تحصیلات دانشگاهی یک فرصت برای کشور است اما با توجه به عدم نیازسنجی جامعه متناسب با بازار کار از جانب مسئولان به یک آسیب تبدیل شده است و بیشتر جمعیت جوان استان کرمانشاه فارغالتحصیل رشتههای علوم انسانی و غیر فنی هستند که این مسئله سبب اشباع بازار کار و افزایش نرخ بیکاری در میان این فارغالتحصیلان شده است.
,وی افزود: از سوی دیگر بسیاری از افرادی که دارای مهارت هستند در رده بیکاران قرار ندارد که میبایست فرهنگ یادگیری آموزشهای فنی و حرفهای در خانوادهها نهادینه شود و بدانند که فرزندان آنها در کنار دانش تئوری در آینده به مهارت نیز نیاز دارند.
,ناصری امید تصریح کرد: سازمان آموزش فنی و حرفه ای بر اساس سند و برنامه فعالیت میکندکه با بهرهگیری از یک سند راهبردی برنامههای آینده خود را مشخص کرده است. یکی از برنامههای این سند به کارگیری مدیران از خود مجموعه فنی و حرفهای است زیرا مدیرانی که از افراد و بدنه خود سازمان هستند به طور قطع با مسائل سازمان آشنایی بیشتری دارند همچنان که در گذشته نیز ثابت شده است که موفقیت مدیرانی که از بدنه خود سازمان بودهاند بسیار چشمگیرتر از موفقیت مدیرانی بوده است که از خارج سازمان وارد شدهاند.
,سرپرست آموزش فنی و حرفهای کرمانشاه گفت: طرحی با عنوان دیپلماسی مهارت به عنوان ایده آموزش، تولید، بازاریابی و فروش در حال اجرا است که براساس آن بسیاری از مشکلات آموزشهای مهارتی مرتفع میشود که سه هدف در این طرح دنبال میشود و نخستین آن انتقال علم و مهارتهای آموزشی از کشورهای توسعه یافته همچون ژاپن و آلمان به داخل کشور است و به منظور تحقق آن قراردادی بین ایران و کره برای راهاندازی مرکز تخصصی خودرو تحت عنوان 9 دی که یکی از مراکز مهم در خاورمیانه است منعقد شده است.
,وی خاطرنشان کرد: هدف دوم راهیابی به کشورهای نیازمند است که در این راستا فعالیتهای متعددی از جمله آموزش مربیان خارجی صورت گرفته است که البته در کنار آموزشهای مهارتی آموزشهای فرهنگی نیز در این برنامهها وجود دارد. در استان کرمانشاه که آمار بیکاری بسیار بالا است نیازمند توجه بیشتر خانواده و مسئولان به موضوع مهارتآموزی جوانان هستیم و به طور مثال امکانات مرکز فناوریهای برتر آموزش فنی و حرفهای کرمانشاه که دارای 3 میلیارد تومان تجهیزات است در هیچ یک از دانشگاههای استان وجود ندارد و میبایست برای استفاده بهتر از این مرکز بیشتر از یک نوبت فعالیت داشته و تحصیل کردههای بیشتری از این مرکز استفاده کنند.
,سرپرست آموزش فنی و حرفهای کرمانشاهدرپایان گفت : مراکز آموزش فنی و حرفهای در استان کرمانشاه دارای امکانات و تجهیزات خوبی بوده که به دانشگاهها و صنعت جهت استفاده از کارگاهها پیشنهاد همکاری در قالب قراردادهایی داده شده است و دانشگاه پیام نور از کارگاههای فنی و حرفهای برای آموزش دانشجویان استفاده میکند.
,انتهای پیام/
,]
ارسال دیدگاه