مدیر آموزش و پرورش ابهر:

بقا و اعتلای دین اسلام را باید نتیجه فداکاری، صبر و مقاومت اهل بیت(ع) بدانیم

بقا و اعتلای دین اسلام را باید نتیجه فداکاری، صبر و مقاومت اهل بیت(ع) بدانیم
جلسه توجیهی طرح نظارت جامع مرکز سنجش با حضور رضایی مدیر آموزش و پرورش ابهر،اصغر نجفی رئیس اداره سنجش اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان، کارشناسان امتحانات اداره ومدیران دوره دوم مقطع متوسطه در محل سالن اجتماعات این مدیریت برگزار شد.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی دانا به نقل از ابهر24 رضایی با اشاره به نزدیک شدن به عید غدیر و تبریک این ایام خاطر نشان شد: بنیاد بین المللی غدیر خم در برنامه ریزی های کلان و اساسی خود با در نظر گرفتن یک دورنما و افق روشن معنوی، از روز عید قربان تا غدیر خم را به نام دهه امامت و ولایت نامگذاری کرد تا مردم مسلمان ما به اهمیت و استمرار ولایت و امامت بیش از پیش در جامعه اسلامی پی ببرند.

, شبکه اطلاع رسانی دانا, ابهر24 ,

وی با بیان اینکه اهل بیت(ع) همواره خود را وقف اسلام کرده اند ، اظهار کرد: بقا و اعتلای دین اسلام را باید نتیجه فداکاری، صبر و مقاومت اهل بیت(ع) بدانیم.

,

رضایی تحمل 25 ساله مصائب از سوی حضرت علی(ع) را نمونه ای از صبر و ایستادگی این امام همام در راستای اثبات حق و حقیقت دانست و افزود: با مطالعه پیرامون موضوع غدیر شاهد هستیم یکی از اهداف عمده پیامبر مکرم اسلام(ص) مطرح کردن حضرت مولی الموحدین(ع) می باشد.

,

وی با بیان این که ارزشیابی مستمر در فرآیند آموزش نقش مهمی ایفا می کند و در هر مرحله معلم باید آموزش را از جایی شروع کند که دانش آموزان از نظر مهارت، نگرش و دانش در آن جا قرار دارند، تاکید کرد: این نوع ارزشیابی بازخورد مناسبی به معلم می دهد تا بتواند فعالیت هایی طراحی کند که با دانش، نگرش و مهارت های شاگردان متناسب باشد و ارزشیابی مستمر به هیچ وجه نباید به رتبه بندی و دسته بندی دانش آموزان بینجامد .

,

در ادامه اصغر نجفی رئیس اداره سنجش اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان ، در خصوص اهمیت ارزشیابی مستمر و کمک اولیاء دانش آموزان در این امر و همچنین فواید ارزشیابی تکوینی توضیحاتی را ارائه و در خصوص نحوه تکمیل فرمهای خود ارزیابی محورهای طرح جامع نظارت سنجش و ارزیابی و انجام تمام امور خواسته شده در این فرمها تأکید کرد.

,

وی در راستای برنامه سنواتی و طرح جامع نظارت سال تحصیلی 94-93 و توجیه و تبیین برنامه های مربوط به حوزه سنجش و ارزشیابی تحصیلی برنکات زیر تاکید نمود؛

,

 

,

 1- آسیب شناسی نقاط ضعف مرتبت بر عملکرد حوزه سنجش وارزشیابی محور های طرح جامع نظارت

,

 2- بررسی نتایج بازدید های به عمل آمده به منظور پیشگیری از آسیب های احتمالی حوزه سنجش وارزشیابی

,

 3- بررسی راهکارها وشیوه های توانمند سازی عوامل مختلف اجرایی حوزه سنجش وارزشیابی در زمینه محور های مختلف طرح نظارت

,

 4- نظارت دائمی استان ومنطقه بر نحوه اجرای مفاد طرح نظارت وپایش مستمر عملکرد عوامل مختلف اجرایی

,

 5- برنامه ریزی برای اجرای هدفمند، مستمر طرح نظارت جامع در قالب برنامه عملیاتی سالانه

,
انتهای پبام/پ
]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه