نماینده مردم محلات و دلیجان در مجلس:
شیوه آموزش محور برای دانشجویان مقطع دکترا مفهومی ندارد
عضو هیأت رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: شیوه آموزش محور برای دانشجویان مقطع دکترا مفهومی ندارد و طرح این مباحث با ادبیات دانشگاه سازگار نیست.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ سامانه «فارس من» سامانهای است که مخاطبان خبرگزاری فارس میتوانند از طریق آن مشکلات خود در تمام حوزهها را مطرح کنند تا خبرنگاران خبرگزاری فارس این مشکلات را پیگیری کرده و پاسخ آن را از مسؤولان دریافت کنند.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا,حجتالاسلام علیرضا سلیمی عضو هیأت رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در رابطه با « اجرای شیوه آموزش محور تنها راه پیشگیری از تخلفات علمی، پایاننامهای» گفت: اجرای شیوه آموزش محور تنها راه پیشگیری از تخلفات پایاننامهای است.
, « اجرای شیوه آموزش محور تنها راه پیشگیری از تخلفات علمی، پایاننامهای»,وی ادامه داد: شیوه آموزش محور برای دانشجویان مقطع دکترا مفهومی ندارد.
,سلیمی تاکید کرد: دانشجویان دکترا باید به سراغ پژوهش و تحقیق بروند و به دنبال حل یک معزل در کشور باشند و چالشی را از سر راه مردم بردارند.
,نماینده مردم محلات و دلیجان در مجلس شورای اسلامی گفت: مباحثی که در رابطه اجرای شیوه آموزش محور تنها راه پیشگیری از تخلفات علمی، پایاننامهای و دفاع از رساله بدون مقاله مطرح میشود با ادبیات دانشگاه سازگاری ندارد.
,منبع: فارس
,انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه