logo
سه‌شنبه 07 مهر 1405 | سه‌شنبه 29 سپتامبر 2026 |
اخبار داغ
  1. آخرین صورت مالی کدال؛ هزاران میلیارد پول بیمه‌شدگان هدر رفت/ انتقاد از مدیریت میدری بر بزرگ‌ترین هلدینگ کشور
  2. عمق الیگارشی در یک سریال مثلاً عاشقانه
  3. چشم‌انتظاری در برجک‌های مه‌آلود؛ روایت جوانانی که در شب‌های اضطراب و آتش، سپر بلای خاک شدند
  4. جنگ مقطعی است، اما دانشگاه ماندگار و زاینده/ "تمدن سازی" از جاده دانشگاه، راهبرد رهبر شهید
  5. «دانشجو» در مکتب رهبر شهید؛ از تولید علم تا ساختن آینده ایران
  6. سید حسن نصرالله با مدیریت خود به قهرمان امت عرب و جهان اسلام تبدیل شد
  7. سقوط و صعود؛ واکاوی موج بازگشت هنرمندان به وطن
  8. واکاوی تطور فکری و سلوک عرفانی شمس تبریزی؛ از تبریز تا قونیه
  9. بر اساس محاسبات الهی، ایران قدرت اوّل جهان است
  10. هلاکت عناصر داعشی در درگیری با نیروهای امنیتی عراق
  11. تأخیر در ترخیص کالاهای اساسی و تحمیل هزینه به مردم قابل قبول نیست/ قوه قضاییه در صیانت از حقوق عامه با جدیت ورود خواهد داشت
  12. مذاکره در کار نیست؛ آمریکا لاف می زند/ موج‌ سواری های ترامپ و بسنت گره گشای تنگه هرمز نیست!
  13. تئاترِ عریان، اخلاقِ پنهان؛ روایتِ یک گسستِ نامرئی در تئاتر
  14. پراید صفر به مرز ۱.۴ میلیارد تومان رسید / دلالان فضای مجازی، بازار خودرو را به گروگان گرفتند
  15. شهید موسوی می‌تواند الگویی برای نسل‌های آینده نیروهای مسلح باشد
  16. گسست میان ادعا و واقعیت
  17. «بدنام»؛ کارناوال دهن‌کجی به قانون در شبکه نمایش خانگی
  18. هنر، کارآمدترین ابزار برای جهانی‌سازی فرهنگ ایثار/ هنرمندان باید صدای مظلومیت ایران در عرصه بین‌الملل باشند
  19. اهرم‌های غیرنظامی برای خنثی سازی‌توطئه توقف‌ پروازهای ایرانی/ تیر واشنگتن باز هم به سنگ خواهد خورد!
  20. آلودگی روی دور تکرار؛ تهران دوباره در محاصره آلاینده‌ها

نارضایتی معلمان و دانش آموزان هشترود از نحوه زمانبندی کلاسها

نارضایتی معلمان و دانش آموزان هشترود از نحوه زمانبندی کلاسها
معلمان و دبیران مقاطع ابتدائی و متوسطه سه ساله اول هشترود از زمانبندی مدارس و افزایش تعداد ساعات آموزشی ناراضی هستند.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی دانا و به نقل از

, شبکه اطلاع رسانی دانا,

پیک هشترود، از شروع سالتحصیلی جدید دانش آموزان مقاطع ابتدائی و سه ساله اول متوسطه شیوه جدیدی از حضور در کلاس درس را تجربه می کنند بطوریکه هر زنگ کلاس حدود ۱۰۰ دقیقه و در دو وقت ۵۰ دقیقه ای تنظیم می شود و در بین این دو وقت نیز یک استراحت ۵ دقیقه ای است تا در برخی از کلاسها معلمان جابجا شوند و دانش آموزان نیز تنفسی داشته باشند. از طرفی این افزایش تعداد ساعات تدریس باعث شده زمان تعطیلی مدارس نیز حدود ۱ ساعت دیرتر شود.

, پیک هشترود,

آنچه از گفته های مسئولین مربوطه در مورد اهداف این طرح برمی آید این است که این طرح برای جلوگیری از طولانی بودن زمان کلاسها و در نتیجه کاهش میزان خستگی دانش آموزان و افزایش میزان یادگیری آنها است.

,

اما از همان روزهای اول اکثر دبیران و دانش آموزان هشترود به دلایل مختلفی از این طرح ابراز نارضایتی کرده اند. اولین دلیل سردرگمی دانش آموزان و دبیران در این زمانهای ۵۰ دقیقه ای در برخی از دروس از جمله دروس پایه است و دبیران گلایه دارند تا مقدمات لازم را برای آموزش فراهم می کنند زنگ به صدا در می آید و تمرکز دانش آموزان نیز از بین می رود و نمی توانند با برنامه ریزی جلو بروند. در برخی از دروسی هم که نیاز به زمانهای زیاد نیست دبیران با وقت های اضافه روبرو می شوند.

,

دومین دلیل همین فرسایشی بودن حضور دانش آموزان در مدرسه است. دانش آموزان از ساعت ۷٫۳۰ دقیقه صبح تا ساعت ۱۳٫۴۰ دقیقه در مدارس هستند و درسهای متعدد با تعداد زنگهای متوالی را می گذرانند که این خود باعث کاهش سطح یادگیری، خستگی و عدم تمرکز آنها در زمان آموزش است.

,

همچنین در مقاطع ابتدائی نیز همین زمانهای اضافی حضور دانش آموزان در مدارس صرف فعالیتهای هنری و پرورشی می شود و عملا یادگیری صورت نمی گیرد.

,

اگرچه در روزهای آتی شاید شاهد اعتراض دبیران بصورت تنطیم نامه های اعتراضی توسط آنها باشیم اما باید مسئولین تنظیم کننده این ساعات در وزارت آموزش و پرورش بدانند جذابیت کلاس های درسی با روش‌های جذاب تدریس، متن جذاب و معلم پرجاذبه و مطالب درسی غنی حاصل می‌شود و نمی توان با کاهش ساعات تدریس و کم کردن بازه آنها تا زمانی که زیرساختها در کشور و مدارس کشور فراهم نشود، کیفیت آموزشی را افزایش داد.

, جذابیت کلاس های درسی با روش‌های جذاب تدریس، متن جذاب و معلم پرجاذبه و مطالب درسی غنی حاصل می‌شود و نمی توان با کاهش ساعات تدریس و کم کردن بازه آنها تا زمانی که زیرساختها در کشور و مدارس کشور فراهم نشود، کیفیت آموزشی را افزایش داد., جذابیت کلاس های درسی با روش‌های جذاب تدریس، متن جذاب و معلم پرجاذبه و مطالب درسی غنی حاصل می‌شود و نمی توان با کاهش ساعات تدریس و کم کردن بازه آنها تا زمانی که زیرساختها در کشور و مدارس کشور فراهم نشود، کیفیت آموزشی را افزایش داد.,

شاید شنیدن پاسخ های قانع کننده مسئولان آموزش و پرورش در این زمینه پاسخگوی سوالات والدین، دانش آموزان و دبیران در این زمینه باشد.

,

 

,

انتهای پیام/ج

,

 

]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه