به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از ابهر24، دوره توجیهی سند تحول بنیادین با حضور رضایی مدیر آموزش و پرورش ابهر، سیفی نیا معاون برنامه ریزی و پژوهش اداره کل، عنایت محمدی کارشناس گروه تحلیل محتوای آموزش اداره کل، معاونان و کارشناسان اداره و مدیران مدارس ابهر در محل سالن شهید باهنر برگزار شد.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, ابهر24,رضایی مدیر آموزش و پرورش ابهر، لزوم اجرای سند تحول بنیادین را برای حل مشکل آموزش و پرورش ضروری دانست و افزود: مقام معظم رهبری چراغ تحول را روشن کرده اند و بنا براین شد که ما یک تحول بنیادین همه جانبه در آموزش و پرورش را رقم بزنیم و بعد از حدود 6 سال کار مطالعاتی سند تحول بنیادین آماده شد و اکنون به عنوان یک سند مادر، مدون و مصوب روی میز آموزش و پرورش است که باید عملیاتی شود.
وی افزود: حرف اصلی ما در مبانی نظری سند تحول بنیادین است، مبانی نظری به ریشه ها پرداخته، در آموزش و پرورش خیلی تغییر و تحول داریم، تحول بنیادین یعنی تغییر عمیق، ریشه ای، نظام مند، همه جانبه و آینده پژوهانه.
رضایی استواری هر کشور را وابسته به آموزش و پرورش دانست و با تاکید بر این که بهترین مسئولان و مدیران کشور در آموزش و پرورش خدمت می کنند. خاطر نشان کرد: کاری که مدرسان دوره سند تحول می توانند انجام دهند تبیین عملیاتی و اجرایی مفاهیم نظری است به گونه ای که به درد معلم و مدیر در کلاس درس بخورد.
در ادامه سیفی نیا معاون برنامه ریزی و پژوهش اداره کل نقش آموزش و پرورش را در کشور اساسی توصیف و تاکید کرد: آموزش و پرورش زیربنای توسعه و پیشرفت و باعث طراوت و حیات، بخش های دیگر جامعه می شود.
وی تحول بنیادین درآموزش وپرورش را منشا و سرآغاز تحول انسانی توصیف کرد و گفت: آشنایی با مفهوم و جایگاه برنامه درسی ملی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش،آشنایی با مبانی، اصول و رویکرد برنامه درسی ملی است و ما در مرحله همسو سازی برنامه در سی با اهداف سند تحول و برنامه درسی ملی هستیم.
سیفی نیا هدف از تشکیل این دوره را انطباق محتوای سند تحول با برنامه درسی ملی دانست و تصریح کرد: استخراج برنامه های همسو و متضاد جاری طرح ها و برنامه های عملیاتی سند تحول بنیادین آموزش وپرورش درسال1393 را توضیح داد و گفت: این سند از 131راهکار عملیاتی و285فعالیت و برنامه سرآمد تشکیل شده است.
در ادامه عنایت محمدی کارشناس گروه تحلیل محتوای آموزش با اشاره به این که در سال جاری از مجموع راهکارها و برنامه ها ،40 راهکار و99 برنامه و فعالیت اولویت اجرایی دارند افزود: برنامه های عملیاتی سند تحول بنیادین در سال 1393 را شامل؛ سازماندهی مجریان و تهیه برش استانی و منطقه ای برنامه های سند تحول بنیادین ، تصمیم گیری در مورد اقدام مناسب برای انطباق یا همسوسازی برنامه های درسی ملی با سند تحول وتعطیلی فعالیت ها وبرنامه های متضاد، دانست.
انتهای پیام/پ
رضایی مدیر آموزش و پرورش ابهر، لزوم اجرای سند تحول بنیادین را برای حل مشکل آموزش و پرورش ضروری دانست و افزود: مقام معظم رهبری چراغ تحول را روشن کرده اند و بنا براین شد که ما یک تحول بنیادین همه جانبه در آموزش و پرورش را رقم بزنیم و بعد از حدود 6 سال کار مطالعاتی سند تحول بنیادین آماده شد و اکنون به عنوان یک سند مادر، مدون و مصوب روی میز آموزش و پرورش است که باید عملیاتی شود.
,وی افزود: حرف اصلی ما در مبانی نظری سند تحول بنیادین است، مبانی نظری به ریشه ها پرداخته، در آموزش و پرورش خیلی تغییر و تحول داریم، تحول بنیادین یعنی تغییر عمیق، ریشه ای، نظام مند، همه جانبه و آینده پژوهانه.
,رضایی استواری هر کشور را وابسته به آموزش و پرورش دانست و با تاکید بر این که بهترین مسئولان و مدیران کشور در آموزش و پرورش خدمت می کنند. خاطر نشان کرد: کاری که مدرسان دوره سند تحول می توانند انجام دهند تبیین عملیاتی و اجرایی مفاهیم نظری است به گونه ای که به درد معلم و مدیر در کلاس درس بخورد.
,در ادامه سیفی نیا معاون برنامه ریزی و پژوهش اداره کل نقش آموزش و پرورش را در کشور اساسی توصیف و تاکید کرد: آموزش و پرورش زیربنای توسعه و پیشرفت و باعث طراوت و حیات، بخش های دیگر جامعه می شود.
,وی تحول بنیادین درآموزش وپرورش را منشا و سرآغاز تحول انسانی توصیف کرد و گفت: آشنایی با مفهوم و جایگاه برنامه درسی ملی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش،آشنایی با مبانی، اصول و رویکرد برنامه درسی ملی است و ما در مرحله همسو سازی برنامه در سی با اهداف سند تحول و برنامه درسی ملی هستیم.
,سیفی نیا هدف از تشکیل این دوره را انطباق محتوای سند تحول با برنامه درسی ملی دانست و تصریح کرد: استخراج برنامه های همسو و متضاد جاری طرح ها و برنامه های عملیاتی سند تحول بنیادین آموزش وپرورش درسال1393 را توضیح داد و گفت: این سند از 131راهکار عملیاتی و285فعالیت و برنامه سرآمد تشکیل شده است.
,در ادامه عنایت محمدی کارشناس گروه تحلیل محتوای آموزش با اشاره به این که در سال جاری از مجموع راهکارها و برنامه ها ،40 راهکار و99 برنامه و فعالیت اولویت اجرایی دارند افزود: برنامه های عملیاتی سند تحول بنیادین در سال 1393 را شامل؛ سازماندهی مجریان و تهیه برش استانی و منطقه ای برنامه های سند تحول بنیادین ، تصمیم گیری در مورد اقدام مناسب برای انطباق یا همسوسازی برنامه های درسی ملی با سند تحول وتعطیلی فعالیت ها وبرنامه های متضاد، دانست.
,انتهای پیام/پ
,]
ارسال دیدگاه