امام جمعه پارس آباد:
حرکت دانشجویان در 16 آذر سرآغازی برای مبارزات انقلابی مردم بود
امام جمعه شهرستان پارس آباد گفت: حرکت دانشجویان در 16 آذر سرآغازی برای مبارزات انقلابی مردم بود که به عنوان روز پر افتخار در کشور به ثبت رسید.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از آران مغان، حجت الاسلام 'ولی علوی' در خطبه های این هفته نماز جمعه پارس آباد با گرامیداشت 16 آذر روز دانشجو با بیان حوادثی که در روز 16 آذر سال 32 اتفاق افتاد، گفت: این حرکت دانشجویان در 16 آذر سرآغازی برای مبارزات انقلابی مردم بود که به عنوان روز پر افتخار و سندی بر حقانیت ایران اسلامی در کشور به ثبت رسیده است.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, آران مغان، ,وی، از روز 16 آذر به عنوان نقطه روشن و درخشانی در کارنامه جنبشهای دانشجویی نام برد و افزود: جنبش دانشجویی در ایران اسلامی در طول 60 سال گذشته همواره با ویژگی هایی مانند استکبار ستیزی، عدالت طلبی و استقلال خواهی معرفی شده است و این شاخص ها باید به عنوان برگ زرینی در کارنامه پر افتخار این جنبش ماندگار بماند.
,امام جمعه پارس آباد با بیان اینکه رمز استمرار هر قیام و حرکتی در جامعه علمی و دانشگاهی آن اجتماع است، تصریح کرد: امروز باید نگاه ویژه ای به دانشگاه و دانشگاهیان داشته باشیم که به فرموده امام راحل دانشگاه می تواند هم مرکز سعادت و هم مرکز شقاوت جامعه باشدˈ.
,علوی با بیان اینکه امروز دانشجویان به عنوان یکی از عناصر توسعه و پیشرفت ایران اسلامی می باشند، خاطرنشان کرد: دانشجویان باید همواره مقابل ایادی استکبار جهانی و سردمداران آن بلند شده و در راستای عمل به رهنمودهای امام خمینی و مقام معظم رهبری گامهای بلندی بردارند.
,وی در ادامه با اشاره به 20 آذر سالروز شهادت آیت الله دستغیب به دست منافقان کوردل در سال 60 گفت: ایشان از علما و روحانیون برجسته و سومین شهید محراب بودند که شهادتشان فقدان بزرگی را در کشور ایجاد کرد.
,خطیب جمعه پارس آباد یکی از ویژگیهای شخصیتی شهید دستغیب را پشتیبانی ایشان از امام (ره) دانست و گفت: موضع گیری های آن عالم بزرگوار و روحانی وارسته و برجسته در طول سالیان متمادی چراغ هدایت و مشعل راه مردم شیراز بود.
,علوی اضافه کرد: آیت الله دستغیب ضمن آنکه شخصیتی برجسته و امام جماعت شیراز بود، یک چهره شناخته شده ملی و انقلابی است که کارهای موثر و ماندگاری را در کشور انجام داده است.
,انتهای پیام/ص
]
ارسال دیدگاه