به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از گل رامیان، "حسینعلی سرگزی" معاونت پژوهشی اداره کل آموزش و پرورش گلستان در جمع فرهنگیان آموزشگاه شاهد گفت: معلم باید از کلماتی استفاده کند که برای دانش آموزان قابل فهم بوده و در خزانه لغات آنان باشد که معلمان ابتدایی در این خصوص آموزش کافی ندیده اند.
وی با بیان اینکه آفتی که بر نظام آموزشی وارد شده است اشاعه بیش از اندازه کلاس های تقویتی می باشد، اظهار کرد: در دوره ابتدایی دانش آموزان باید بدون کتاب به مدرسه و همچنین بدون تکلیف و درس به خانه بروند و دروس و تکالیف باید در کلاس انجام شود.
سرگزی با اشاره به اینکه منابع دوره های آموزشی بسیار زیاد است، بیان کرد: در مداری دروسی تدریس می شود که سودی برای دانش آموز ندارد و فقط بای دانش آموز وقت گیر است مثلا قواعدی که در عربی تدریس می شود حتی در بین کسانی عرب زبانها به این صورت تدریس نمی شود.
, .,
,
,
خانواده ها و معلمین مهم ترین مشکل عدم طرح توصیفی
, خانواده ها و معلمین مهم ترین مشکل عدم طرح توصیفی, خانواده ها و معلمین مهم ترین مشکل عدم طرح توصیفی,
معاونت پژوهشی اداره کل آموزش و پرورش گلستان در خصوص طرح توصیفی خاطرنشان کرد: این طرح در دوره قبل با هدف از بین بردن استرس در دانش آموزان شروع شد ولی عدم پذیرش خانواده، آماده نبودن معلم، از بین رفتن حس رقابت پذیری از جمله مشکلات این طرح بود.
,
انتهای پیام/پ
]
ارسال دیدگاه