رییس اداره مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی استان:

خانواده عامل موثر در رشد اجتماعی دانش آموزان است

خانواده عامل موثر در رشد اجتماعی دانش آموزان است
رییس اداره مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت: خانواده عامل موثر در رشد اجتماعی دانش آموزان است.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا، فریدون امرایی رییس اداره مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی در گفتگو با خبرنگار کلاس خبر اظهار داشت: خانواده به عنوان خانه اول دانش آموزان در رشد اجتماعی آنها از اهمیت ویژه برخوردار است و وقتی خانواده ها رفتار، بینش و سبک های فرزند پروری را به شکل صحیح در خود نهادینه کنند قطعا در تربیت فرزندان خود موفق تر خواهد بود.

وی با اشاره به اهمیت پیشگیری از آسیب های اجتماعی در مدارس گفت: در راستای پیشگیری از آسیب های اجتماعی، سوء مصرف مواد و رفتارهای پرخطر که زمینه بسیاری از مشکلات در دانش آموزان می باشد برنامه های پیشگیرانه تحت عنوان برنامه های توسعه گرا که جزء برنامه های پایه هستند در آموزش و پرورش اجرا می شوند.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا، , خبرنگار کلاس خبر,
,
,


وی افزود: نظام پیشگیری مبتنی بر بررسی و شناسایی آسیب های اجتماعی موجود می باشد و  پس از رصد وضعیت حال حاضر راهکارهایی برای مقابله با آن ارائه می شود.

امرایی گفت: رئیس کمیته پیشگیری از آسیب های اجتماعی در استان مدیرکل آموزش و پرورش استان است و در تمام ادارات آموزش و پرورش نیز کمیته پیشگیری از آسیب های اجتماعی به ریاست نواحی آموزش و پرورش تشکیل شده و به ابتکار مدیر کل در مدارس نیز مدیر رئیس کمیته پیشگیری است.

وی با بیان اینکه هدف اصلی آموزش و پرورش تاکید بر پیشگیری اولیه است تصریح کرد: کمیته پیشگیری از آسیب ها در مدارس براساس سند پیشگیری، وضعیت آسیب های اجتماعی را در مدارس شناسایی و برنامه هایی را ارائه می دهند.

,
,
,
,
,
,


به گفته این مسئول پیشگیری اولیه به عنوان گام اول دارای زیر مجموعه های است که اولین آن پیشگیری با رویکرد رشد مدار است که در سطح دانش آموزان ابتدایی، متوسطه اول و دوم اجرا می شود.

,
,


وی با بیان اینکه در آموزش و پرورش سه طرح برای پیشگیری از آسیب های اجتماعی با رویکرد رشد مدار پیش بینی شده است گفت: اولین طرح، آموزش مهارت های مراقبت از خود است که برای دانش آموزان مدارس ابتدایی در نظر گرفته شده است.

,
,


وی افزود: با اجرای این طرح انتظار می رود دانش آموزان اول ابتدایی قادر باشند در موقعیت های مختلف عواطف خود را کنترل و بدانند داروها موجب تغییرات در بدن شده و به آن آسیب می رسانند. و در دوم ابتدایی نیز علاوه بر شناسایی داروهای که به بدن و ذهن آسیب می رسانند ویژگی ها گروه همسالان را بشناسند.

,
,


رییس اداره مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی استان دومین طرح را آموزش مهارت های مقابله با آسیب های اجتماعی و رفتارهای پرخطر و مختص دانش آموزان متوسطه اول عنوان کرد و افزود: از مهمترین اهداف این طرح یادگیری برای آموزش پیشگیری است که طی آن دانش آموزان مراحل تصمیم گیری و نحوه تاثیرگذاری گروه های همسالان بر ارزش های فردی را می آموزند.

,
,


وی ادامه داد: سومین طرح مدارس عادی از خطر است که مختص دانش آموزان متوسطه دوم و بر گروه های هم سال تاکید دارد و به منظور کاهش گرایش ها و عوامل مخاطره آمیز و کنترل آن اجرا می شود و انتظار می رود دانش آموزان تبعات حقوقی و قانونی رفتارهای پرخطر را بیاموزند.

,
,


وی دومین گام در پیشگیری اولیه را آموزش و توانمندسازی دانست و ابراز داشت: در همین راستا کارگاه های آموزشی با حضور اساتید برجسته و به منظور توانمند سازی کارکنان آموزش و پرورش و والدین دانش آموزان نیز برگزار می شود .

,
,


امرایی تصریح کرد: شرکت کنندگان در کارگاه های آموزشی ضمن فراگیری نحوه ارتباط موثر با دانش آموزان، با شیوه های تربیت فرزندان، مهارت های زندگی، سبک های فرزند پروری و ... آشنا می شوند.

,
,


وی شرکت والدین در این کارگاه های ویژه و کاربردی را بسیار موثر خواند و گفت: اگر والدین بادقت مهارت های زندگی و سبک های فرزند پروری را بیاموزند مطمئنا در مقابله با آسیب های اجتماعی بهتر عمل می کنند.

,
,


امرایی با بیان اینکه  نهضت فرهنگی پیشگیری نیز یکی دیگر از برنامه های کمیته پیشگیری است گفت: برگزاری جشنواره نوجوان سالم با هدف ترویج زندگی سالم و در موضوعات فرهنگی، فیلم، مقاله نویسی و ... در سطح مدارس برگزار می شود.

,
,


این مسئول افزود: برای مشارکت دانش آموزان و معلمان در حوزه پیشگیری از آسیب های اجتماعی، جشنواره ابتکارات نیز یکی دیگری از برنامه های آموزش و پرورش است.

,
,


وی تولید و توزیع مجلات رشد پیشگیری نوین برای معلمان، دانش آموزان و والدین،  توزیع بسته های فرهنگی، اجرای برنامه های مناسبتی در هفته مبارزه با مواد مخدر و هفته مبارزه با دخانیات را از دیگر برنامه های اداره پیشگیری از آسیب های اجتماعی عنوان کرد که با مشارکت تشکل های دانش آموزی اجرا می شود.

,
,


وی گفت: هنگامی که شیوه های پیشگیری از آسیب های اجتماعی پاسخگو نباشد برای مقابله با این مشکل  طرح توانمندی سازی روانی و اجتماعی دانش آموزان در معرض خطر و طرح مداخله در آسیب های اجتماعی برای دانش آموزان در معرض خطر و پر خطر  اجرا می گردد.

رییس اداره مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی آموزش و پرورش استان ابراز امیدواری کرد با اطلاع رسانی مناسب به معلمان و دانش آموزان در زمینه پیشگیری از آسیب های اجتماعی قدم های موثر برداشته شود.

,
,
,
]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه