مدیر کل آموزش وپرورش لرستان:
آثار بیش از 500دانش آموز لرستانی به مرحله استانی جشنواره جابر بن حیان راه پیدا کرد
مدیر کل آموزش وپرورش لرستان از ورود آثار 504 دانش آموز در قالب 168 پروژه علمی و پژوهشی به مرحله استانی پنجمین نمایشگاه جابر بن حیان خبر داد.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا ،گودرز کریمی فر مدیر کل آموزش و پرورش لرستان در حاشیه بازدید از نمایشگاه پنجمین جشنواره جابر بن حیان در گفتگو با بیان روز با بیان اینکه جشنوا یک رقابت سالم و هیجان انگیز علمی بین دانش آموزان دوره ابتدایی است افزود:در این جشنواره پروژه های علمی دانش آموزان در قالب نمایشگاه های علمی ارائه و داوری می شود.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, گودرز کریمی فر مدیر کل آموزش و پرورش لرستان در حاشیه بازدید از نمایشگاه پنجمین جشنواره جابر بن حیان در گفتگو با بیان روز با بیان اینکه جشنوا یک رقابت سالم و هیجان انگیز علمی بین دانش آموزان دوره ابتدایی است افزود:در این جشنواره پروژه های علمی دانش آموزان در قالب نمایشگاه های علمی ارائه و داوری می شود, بیان روز, بیان روز, بیان روز, .,وی بیان کرد : آثار 504 دانش آموز در قالب 168 پروژه علمی و پژوهشی به مرحله استانی پنجمین نمایشگاه جابر بن حیان راه یافته است.
کریمی فر اظهار داشت:جشنواره جابر بن حیان فرصت مناسبی تا سرگروه های درسی و کارشناسان گروه های آموزشی منشور کاملی از اهداف و ماموریت های سازمانی را در خود جای دهند.
وی عنوان کرد:اجرای کامل این برنامه به تبیین جایگاه ونقش گروه های آموزشی در ساختار آموزش وپرورش کمک شایانی می کند.
مدیر کل آموزش وپرورش لرستان با تاکید بر تعامل پایدار و سازنده بین معلمان و دانش آموزان اضافه کرد:این جشنواره می تواند در تقویت این تعامل و جهت گیری های صحیح آموزشی موثر باشد.
وی یادآورشد: جشنواره جابر این بستر را برای ارتباط دو سویه بین معلمان و دانش آموزان با گروه های آموزشی در طول سال تحصیلی فراهم می کند.
کریمی فر ابراز امیدواری کرد:دانش آموزان و فرهنگیان از این فرصت برای انتقال پیام برای هر دو طرف استفاده بهینه کنند.
وی ادامه داد:رویکرد برقراری ارتباط گروه های آموزشی به عنوان مرجعی تاثیر گذار در کیفیت بخشی به آموزش در بین معلمان و دانش آموزان به یک فرهنگ تبدیل شود.
انتهای پیام/ر
وی بیان کرد : آثار 504 دانش آموز در قالب 168 پروژه علمی و پژوهشی به مرحله استانی پنجمین نمایشگاه جابر بن حیان راه یافته است.
, وی بیان کرد : آثار 504 دانش آموز در قالب 168 پروژه علمی و پژوهشی به مرحله استانی پنجمین نمایشگاه جابر بن حیان راه یافته است.,کریمی فر اظهار داشت:جشنواره جابر بن حیان فرصت مناسبی تا سرگروه های درسی و کارشناسان گروه های آموزشی منشور کاملی از اهداف و ماموریت های سازمانی را در خود جای دهند.
, کریمی فر اظهار داشت:جشنواره جابر بن حیان فرصت مناسبی تا سرگروه های درسی و کارشناسان گروه های آموزشی منشور کاملی از اهداف و ماموریت های سازمانی را در خود جای دهند.,وی عنوان کرد:اجرای کامل این برنامه به تبیین جایگاه ونقش گروه های آموزشی در ساختار آموزش وپرورش کمک شایانی می کند.
, وی عنوان کرد:اجرای کامل این برنامه به تبیین جایگاه ونقش گروه های آموزشی در ساختار آموزش وپرورش کمک شایانی می کند.,مدیر کل آموزش وپرورش لرستان با تاکید بر تعامل پایدار و سازنده بین معلمان و دانش آموزان اضافه کرد:این جشنواره می تواند در تقویت این تعامل و جهت گیری های صحیح آموزشی موثر باشد.
, مدیر کل آموزش وپرورش لرستان با تاکید بر تعامل پایدار و سازنده بین معلمان و دانش آموزان اضافه کرد:این جشنواره می تواند در تقویت این تعامل و جهت گیری های صحیح آموزشی موثر باشد.,وی یادآورشد: جشنواره جابر این بستر را برای ارتباط دو سویه بین معلمان و دانش آموزان با گروه های آموزشی در طول سال تحصیلی فراهم می کند.
, وی یادآورشد: جشنواره جابر این بستر را برای ارتباط دو سویه بین معلمان و دانش آموزان با گروه های آموزشی در طول سال تحصیلی فراهم می کند.,کریمی فر ابراز امیدواری کرد:دانش آموزان و فرهنگیان از این فرصت برای انتقال پیام برای هر دو طرف استفاده بهینه کنند.
, کریمی فر ابراز امیدواری کرد:دانش آموزان و فرهنگیان از این فرصت برای انتقال پیام برای هر دو طرف استفاده بهینه کنند.,وی ادامه داد:رویکرد برقراری ارتباط گروه های آموزشی به عنوان مرجعی تاثیر گذار در کیفیت بخشی به آموزش در بین معلمان و دانش آموزان به یک فرهنگ تبدیل شود.
, وی ادامه داد:رویکرد برقراری ارتباط گروه های آموزشی به عنوان مرجعی تاثیر گذار در کیفیت بخشی به آموزش در بین معلمان و دانش آموزان به یک فرهنگ تبدیل شود.,, ,
انتهای پیام/ر
, انتهای پیام/ر,]
ارسال دیدگاه