رسالت وزارت علوم تنها آموزش و پژوهش است نه پیدا کردن شغل برای دانشجویان!

رسالت وزارت علوم تنها آموزش و پژوهش است نه پیدا کردن شغل برای دانشجویان!
وزارت علوم ضامن شغل این دانشجویان نیست و تنها به افزایش سطوح آموزش عالی فکر می کند در حالی که نیاز یک دانشجو تنها مدرک و آموزش تئوری نیست.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا  به نقل از  خاورستان،جوانان کشور ما پس از گذراندن نزدیک به 22 سال تحصیل و کسب مدرک کارشناسی و کارشناسی ارشد و طی نمودن شب‌ها و روزهای پراسترس امتحان و دریافت مدارک یادشده باید به دنبال کار و شغل مناسبی باشد.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا  , خاورستان, خاورستان, خاورستان, جوانان کشور ما پس از گذراندن نزدیک به 22 سال تحصیل و کسب مدرک کارشناسی و کارشناسی ارشد و طی نمودن شب‌ها و روزهای پراسترس امتحان و دریافت مدارک یادشده باید به دنبال کار و شغل مناسبی باشد, 22, .,

هنگامی که با یک نگاهی عمیق و همه جانبه رشته تحصیلی اش را با نیاز امروز بازار کار مقایسه می کند تازه می فهمد رشته تحصیلی که قریب به 22 سال برای کسب مدرک آن شبانه روز زحمت کشیده و ایام پردلهره ای را برای ادامه تحصیل گذرانده هیچگونه بازار کاری ندارد. 

, هنگامی که با یک نگاهی عمیق و همه جانبه رشته تحصیلی اش را با نیاز امروز, بازار کار, مقایسه می کند تازه می فهمد رشته تحصیلی که قریب به 22 سال برای کسب مدرک آن شبانه روز زحمت کشیده و ایام پردلهره ای را برای ادامه تحصیل گذرانده هیچگونه بازار کاری ندارد.  ,

در سالیان اخیر با بیکاری گسترده دانش آموختگان در مراکز آموزش عالی روبرو بوده ایم، که متناسب نبودن برخی از رشته های تحصیلی دانشگاهی با نیاز بازار کار و عدم گذراندن دوره‌های فنی و حرفه‌ای برای دانشجویان در مقاطع دانشگاهی و عدم آشنایی دانشجویان با نیازهای روز بازار کار، همگی دست به دست هم داده تا قشر تحصیل کرده امروزی ما به دنبال مشاغلی باشند که هیچگونه ارتباطی با رشته تحصیلی آنها ندارد.

, در سالیان اخیر با بیکاری گسترده دانش آموختگان در مراکز آموزش عالی, روبرو بوده ایم، که متناسب نبودن برخی از رشته های تحصیلی دانشگاهی با نیاز بازار کار و عدم گذراندن دوره‌های فنی و حرفه‌ای برای دانشجویان در مقاطع دانشگاهی و عدم آشنایی دانشجویان با نیازهای روز بازار کار، همگی دست به دست هم داده تا قشر تحصیل کرده امروزی ما به دنبال مشاغلی باشند که هیچگونه ارتباطی با رشته تحصیلی آنها ندارد,

 

,

در این گزارش به آسیب شناسی این مسئله از منظر دانشجویان و مسوولین آموزشی دانشگاه ها خواهیم پرداخت.

, .,

 

,

ع.ع یکی از فارغ التحصیلان کارشناسی ارشد جغرافیاست که شغلش متناسب با رشته اش نیست؛ در گفتگو با خبرنگار خاورستان گفت: در ابتدا که این رشته را انتخاب کردم تنها به فکر قبولی در دانشگاه بودم و اصلا به آینده شغلی فکر نکردم.

, ع.ع یکی از فارغ التحصیلان کارشناسی ارشد جغرافیاست که شغلش متناسب با رشته اش نیست, خبرنگار خاورستان,

وی ادامه داد: پس از دریافت مدرک کارشناسی به دنبال کار بودم اما هیچ شغلی متناسب با رشته خودم پیدا نکردم و حتی تصمیم به تأسیس شرکت طرح های هادی گرفتم اما به دلیل نداشتن سرمایه کافی موفق نشدم.

,

وی خاطرنشان کرد: متأسفانه بازار کار اشباع شده و دیگر نیازی به این رشته نیست اما سوال من این است وقتی به بودن این رشته نیازی نبود چرا در دانشگاه ارائه شده است و با این حال هر سال تعداد زیادی دانشجو از این رشته فارغ التحصیل می‌شوند.

,

اعم دانشجویان رشته‌های مختلف هدف از انتخاب رشته را تنها قبولی در کنکور عنوان می‌کردند.

,

ص.م یکی از فارغ التحصیلان رشته مدیریت بازرگانی که شغلش متناسب با رشته اش نیست در این  رابطه می گوید: هدف از شرکت در کنکور تنها راهیابی به دانشگاه بود پس از فارغ التحصیلی به جاهای مختلفی برای کار سر زدم اما متأسفانه به دلیل نداشتن پارتی یا اشباع شدن آن نیازی به من نبود.

, ص.م یکی از فارغ التحصیلان رشته مدیریت بازرگانی که شغلش متناسب با رشته اش نیست ,

وی ادامه داد: در طی دو سال اخیر تصمیم به تأسیس شرکت بازاریابی کردم اما به دلیل نبود سرمایه و ریسک زیاد از تصمیم خود منصرف شدم.

,

 

,

حیدر رئیسی معاون آموزشی دانشگاه بیرجند در گفتگو با خبرنگار خاورستان با بیان این‌که برای سال جدید درخواست رشته جدید داده‌ایم؛ اظهار گفت: این رشته‌ها پس از بررسی در جلسه گروه و پس از موافقت شورای آموزشی دانشکده و شورای آموزشی دانشگاه به شورای دانشگاه رفته و در آنجا تصمیم نهایی گرفته می شود.

, حیدر رئیسی معاون آموزشی دانشگاه بیرجند, خبرنگار خاورستان ,

وی ادامه داد: پس از تأیید شورای دانشگاه این رشته‌ها در شورای عالی گسترش در وزارت علوم مورد ارزیابی قرار می‌گیرد.

,

معاون آموزشی دانشگاه بیرجند با بیان این‌که امکان تعطیلی رشته‌هایی که از ابتدا در دانشگاه بوده است وجود ندارد؛ گفت: در صورتی که دانشجو در این رشته‌ها ثبت نام کند مجددا برای سال جدید ارائه می‌گردد و در حال حاضر علی رغم کاهش ظرفیت رشته هایی که با استقبال کمتری مواجه می شوند همچنان در این رشته جذب دانشجو صورت می پذیرد. 

,

 

,

رئیسی با اشاره به این‌که اکثر رشته‌ها بر اساس بازار کار است؛ افزود: نباید شغل را تنها به کارگیری در دستگاه های دولتی دانست بلکه فارغ التحصیلان در رشته‌های مختلف در شرکت‌های خصوصی و نیمه خصوصی کار می‌کنند.

,

وی ضمن تأکید بر این نکته که دولت‌ها هیچ تضمینی برای استخدام این افراد ندارند گفت:دانشجویان در دانشگاه توانمند شده و پس از آن می‌توانند خودشان برای خود شغل ایجاد کنند و  حتی موجب کار آفرینی شوند.

,

معاون آموزشی دانشگاه بیرجند با بیان اینکه توانمندی برمبنای مصوبات شورای انقلاب فرهنگی است؛ متذکر شد: ارائه دروس و سرفصل مورد نیاز تا حدودی دانشجویان را توانمند کرده است.

,

 

,

محمد مهدی نصرآبادی معاون آموزشی دانشگاه پیام نور در این زمینه گفت:ثبت نام در تمامی رشته‌های کارشناسی فعال دانشگاه از طریق پذیرش بر اساس سوابق تحصیلی از مردادماه آن آغاز میشود.

, محمد مهدی نصرآبادی معاون آموزشی دانشگاه پیام نور, , ,

وی ادامه داد:پذیرش برخی از رشته‌ها همچنان از طریق آزمون سراسری صورت می گیرد و پذیرش در برخی دیگر از رشته‌ها هم از طریق آزمون سراسری و هم از طریق پذیرش بر اساس سوابق تحصیلی خواهد بود.

,

معاون آموزشی دانشگاه پیام نور خاطرنشان کرد: در سطح کارشناسی هیچ رشته جدیدی اضافه نشده و تنها در مقطع کارشناسی ارشد در واحد طبس رشته شیمی اضافه گردیده است.

,

 نصرآبادی با بیان این‌که گزینش رشته‌های جدید براساس تقاضای افراد است و معمولاً دانشگاه به دنبال رشته‌ای بوده که دارای متقاضی بالایی باشد و تقاضا هم در تناسب مستقیم با بازار کار قرار دارد؛ افزود: ما ضامن فراهم کردن بازار کار برای فارغ التحصیلان نیستیم در واقع رسالت ما این نیست.

, ما ضامن فراهم کردن بازار کار برای فارغ التحصیلان نیستیم در واقع رسالت ما این نیست.,

وی افزود: بیش از 30 درصد از دانشجویان ما براساس علاقه مندی رشته خود را انتخاب می‌کنند و شاید این افراد در هنگام تحصیل شاغل هم باشند اما به دلیل علاقه مندی رشته‌ای را انتخاب کرده و ادامه می دهند و این دلیل نمی شود که رشته‌هایی را که اضافه می‌کنیم حتماً دارای بازار کار باشد.

,

معاون آموزشی دانشگاه پیام نور با اشاره با این‌که رسالت وزارت علوم و دانشگاه اشتغال آفرینی نیست بلکه رسالت آن آموزش و  پژوهش بوده؛ یادآور شد: دستگاه‌های مختلفی در بازار کار و اشتغال آفرینی دخالت دارند و این ناهماهنگی مختص به وزارت علوم نیست و برای حل معضل بیکاری خصوصا حل مشکل بیکاری فارغ التحصیلان باید بین دستگاه های دخیل در موضوع اشتغال هماهنگی به وجود آید.

, رسالت وزارت علوم و دانشگاه اشتغال آفرینی نیست بلکه رسالت آن آموزش و  پژوهش بوده؛,

نصرآبادی ادامه داد: شاید در حال حاضر اقتصاد و بازار به گونه ای است که برای برخی رشته‌ها فضای کار وجود ندارد اما این نکته به آن معنی نیست که این رشته‌ها تعطیل شود چرا که نیاز وجود دارد علی رغم آن که فضای موجود مناسب نیست.

, شاید در حال حاضر اقتصاد و بازار به گونه ای است که برای برخی رشته‌ها فضای کار وجود ندارد اما این نکته به آن معنی نیست که این رشته‌ها تعطیل شود چرا که نیاز وجود دارد علی رغم آن که فضای موجود مناسب نیست.,

وی یادآور شد: تعداد پذیریش ما در سال گذشته نزدیک به 2 هزار نفر در 600 رشته محل بوده است.

, تعداد پذیریش ما در سال گذشته نزدیک به 2 هزار نفر در 600 رشته محل بوده است.,

 

,

محمد محمدی معاون آموزشی  و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد با بیان اینکه برای انتخاب رشته این دانشگاه در مقطع کارشناسی دیگر کنکوری برگزار نمی شود؛ گفت: تنها در سطح کاردانی و کارشناسی برای گزینش رشته‌های پزشکی اعم از پرستاری، مامایی و بهداشت محیط کنکور سراسری برگزار می‌گردد.

, محمد محمدی معاون آموزشی  و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد,

وی ادامه داد: ما به دنبال توسعه تحصیلات تکمیلی هستیم و سیاست دانشگاه هم توسعه آموزش عالی و هم تحصیلات تکمیلی است خصوصا تحصیلات تکمیلی که دانشجویان آن تنها از طریق برگزاری آزمون سراسری جذب می شوند.

,

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد یادآور شد: بحث تناسب رشته‌ها با بازار کار یک برنامه کلی است که باید در سطح وزارت علوم پیگیری شود اما وزارت علوم مدعی است مسئول اشتغال نیست بلکه متولی تربیت نیروی متخصص است.

,

محمدی با بیان این‌که ظرفیت‌ پذیرش در تمام مقاطع براساس ظرفیت اعلام شده از وزارت علوم است؛ گفت: وزارت علوم رشته‌ها و ظرفیت‌ها را بررسی می‌کند و همان ظرفیتی که در این وزارت خانه مصوب شد به دانشگاه آزاد اعلام می‌شود.

,

وی ادامه داد: در سطح دانشگاه آزاد چون هزینه‌ها از محل درآمدهاست قاعدتاً باید به دنبال رشته‌ای باشیم که متقاضی دارد و بالطبع رشته‌ای متقاضی دارد که بازار کار برای آن وجود دارد.

,

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد یادآور شد: دانشگاه به دنبال توسعه رشته‌هایی است که متقاضی دارد چرا که رشته‌ای که متقاضی نداشته عملاً تنها ایجاد هزینه می‌کند  در حالی که این دانشگاه از بودجه دولت استفاده نمی‌کند.

,

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد با بیان این‌که نیاز بازار کار براساس تعداد متقاضی است؛ گفت: متقاضی براساس این‌که بازار کار به چه رشته‌ای نیاز دارد به دنبال برخی رشته‌هاست.

,

محمدی ادامه داد: در حال حاضر ما به دنبال رشته‌های جدید هستیم اما تا زمانی که مصوبه قطعی نشود نمی‌توانیم اعلام کنیم.

,

 

,

با توجه به صحبت‌های این فارغ التحصیلان می‌توان دریافت بیشتر دانشجویانی که رشته خود را انتخاب می‌کنند به آینده شغلی آن فکر نکرده و تنها براساس این‌که در دانشگاه مشغول به تحصیل شوند راهی دانشگاه می‌شوند.

,

 

,

با این حال مشکل چنین افرادی یکی و دو تا نیست، بلکه از یک طرف در طول دوران تحصیل در آموزش و پرورش و سپس آموزش عالی با هیچگونه مهارتی در حوزه های فنی و حرفه ای آشنا نشده اند و طبیعتا نه در کسب و کار خاصی مهارت دارند و نه با شیوه های کار در رشته های مختلف آشنا هستند.
از طرف دیگر هم داشتن مدرک تحصیلی کارشناسی و کارشناسی ارشد سطح توقع او از شغل و کار را بالا برده، به گونه‌ای که پرداختن به برخی مشاغل را نمی پسندد و در شأن خود نمی‌داند و همین مسئله باعث شده تا بسیاری از فرصت‌های شغلی را از دست بدهد.

,
,

وزارت علوم ضامن شغل این دانشجویان نیست و تنها به افزایش سطوح آموزش عالی فکر می کند در حالی که نیاز یک دانشجو تنها مدرک و آموزش تئوری نیست.

,

انتهای پیام/ر

]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه