استاندار آذربایجان‌شرقی؛

دانشگاه‌ علمی کاربردی از هدف خود دور شده است/ مدرک گرایی دردی را درمان نمی‌کند

دانشگاه‌ علمی کاربردی از هدف خود دور شده است/ مدرک گرایی دردی را درمان نمی‌کند
اسماعیل جبارزاده گفت: مدرک گرایی دانشجویان را از حرفه‌آموزی دور کرده است و آنان بعد از فارغ‌التحصیلی برای مهارت آموزی به مراکز فنی حرفه‌ای مراجعه می‌کنند.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از آناج، اسماعیل جبارزاده در جمع روسای دانشگاه‌های علمی کاربردی کشور، با اشاره به وضعیت نامناسب اشتغال در جامعه، اظهار کرد: زمانی که مسئولیت استانداری را قبول کردم فکر نمی‌کردم  اوضاع استان تا این حد وخیم و نابسامان باشد.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا,

وی ادامه داد: معظل بیکاری تمام خانوارها را اذیت می‌کند و در خانواده حداقل یک یا دو فارغ التحصیل بیکار وجود دارد.

,

وی علت عدم به کارگیری فارغ‌التحصیلان مراکز علمی کاربردی را در بازار کار، نبود مهارت در آنان دانست و افزود: کارآفرینان به صراحت می‌گویند فارغ التحصیلان دانشگاه‌ها توان اداره یک بخش تولیدی را ندارند و تنها با گذراندن واحدهای تحصیلی مدرک گرفته‌اند.

,

استاندار آذربایجان‌شرقی با اشاره به اهمیت مراکز علمی کابردی در تحقق اقتصاد مقاومتی، خاطرنشان کرد: دانشکده فنی حرفه‌ای مخصوص افراد دارای مدرک دیپلم فنی و حرفه‌ای و هنرآموزان می‌باشد اما در حال حاضر فارغ التحصیلان مراکز علمی کاربردی برای حرفه‌آموزی به دانشکده‌های فنی حرفه‌ای مراجعه می‌کنند.

,

وی افزود: احساس من بر این است که دانشگاه‌ علمی کاربردی از هدف خود دور شده است، مدرک گرایی دردی را از فارغ التحصیل و تولیدکننده درمان نمی‌کند. مسئولین استان برای اجرایی کردن اهداف خود نیروی کار بلد لازم دارند.

,

وی تصریح کرد: در کنار واحدهای تولیدی و صنعتی باید آموزش افراد نیز در دستور کار باشد و بخش خصوصی مشارکت خود را در امر آموزش افزایش دهد. وزیر علوم تحقق برنامه‌های مهمی را به مراکز علمی کاربردی واگذار کرده است که با تحقق آن شاهد افزایش سطح علمی و مهارتی دانشجویان این مراکز خواهیم بود.

]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه