معاون آموزش متوسطه اداره‌کل آموزش و پرورش استان:

کمبود فضای آموزشی و عدم پرداخت مطالبات فرهنگیان از مهم‌ترین موانع و مشکلات پروژه مهر است

کمبود فضای آموزشی و عدم پرداخت مطالبات فرهنگیان از مهم‌ترین موانع و مشکلات پروژه مهر است
معاون آموزش متوسطه اداره‌کل آموزش و پرورش استان قزوین گفت: تخریبی بودن تعداد زیادی از مدارس استان، کمبود فضای آموزشی در بعضی از مناطق و عدم پرداخت مطالبات فرهنگیان از مهم‌ترین موانع و مشکلات شورای پروژه مهر است.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از  صبح قزوین ، سعید پاینبرد، معاون آموزش متوسطه اداره‌کل آموزش و پرورش استان قزوین در جلسه شورای آموزش و پرورش استان قزوین که در سالن جلسات استانداری قزوین برگزار شد، بیان کرد: همکاری دستگاه‌های اجرایی استان قزوین در مراسم بازگشایی مدارس، برای اجرای باشکوه‌تر مراسم لازم است. 

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, صبح قزوین ,

معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان خاطرنشان کرد: برنامه نمادین روز جوانه‌ها همچون سال‌های گذشته برگزار می‌شود که در سال جاری این برنامه در شهرستان آبیک و در دبیرستان شهید بیگ زاده اجرا خواهد شد. 
پاینبرد تصریح کرد: امسال در نظر داریم برنامه نمادین روز جوانه‌ها در مناطق و مدارس مختلف استان در نزدیک‌ترین مساجد با هدف پیوند مدرسه و مسجد برگزار کنیم. 
وی عنوان کرد: بازگشایی نمادین مناطق مختلف در سالن‌های ورزشی، فضا سازی مدارس متناسب با رنگ و بوی عرفه، عید قربان و برنامه‌های دفاع مقدس همچنین برگزاری آیین نماز جماعت و شکرگزاری روز بازگشایی در همه مدارس استان و در تمامی مقاطع از جمله برنامه‌های پیش‌بینی شده برای روز بازگشایی مدارس است. 
این مسئول در ادامه بیان کرد: عدم توازن نیروی انسانی از نظر جنسیت و رشته تحصیلی، تخریبی بودن تعداد زیادی از مدارس استان، نیاز به مقاوم سازی در 452 مدرسه سطح استان، کمبود فضای آموزشی در بعضی از مناطق و عدم پرداخت مطالبات فرهنگیان از مهم‌ترین موانع و مشکلات پروژه مهر است. 
پاینبرد افزود: به منظور افزایش مشارکت سایر ارگانها پیشنهاد می‌شود فضا سازی و بهسازی مدارس توسط دستگاه‌های اجرایی مختلف در قبال اجرای برنامه های نمادین خود در طول سال تحصیلی در همان مدارس انجام شود. 
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان گفت: نظارت و کنترل صلاحیت رانندگان سرویس‌های دانش‌آموزی، نظارت بر دکه‌ها، مغازه‌ها و دستفروشان اطراف مدارس، تهیه تراکت و بروشورهای آموزشی در خصوص آسیب‌های اجتماعی برای توزیع در میان دانش‌آموزان از انتظارات آموزش و پرورش از نیروی انتظامی است. 
این مسئول اضافه کرد: از شهرداری‌ها و شورای شهر انتظار می‌رود در بهسازی و فضاسازی مدارس، بهسازی و نظارت خیابان‌های اطراف مدارس و ساماندهی فعالیت مربوط به آسفالت معابر و گود برداری در اطراف مدارس مشارکت و همکاری داشته باشند. 
وی در بخش دیگر سخنان خود با اشاره به مشکلات شهرک مهرگان قزوین اظهار کرد: عدم تحویل مدرسه نیک پی و CNG از مشکلاتی است که با تحویل آن به آموزش و پرورش بخش زیادی از مشکلات این شهرک مرتفع می شود. 
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان افزود: با توجه به دو نوبته بودن بیشتر مدارس در شهرک مهرگان نیاز است تا تجهیزات اداری مدارس متناسب با شرایط مدارس فراهم شوند. 
این مسئول جانمایی نامناسب فضاهای آموزشی و عدم وجود حمل و نقل عمومی مناسب را از دیگر مشکلات این شهرک برشمرد. 
انتهای پیام/پ

,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه