به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا، به نقل از پایگاه اطلاع رسانی نمره ۲۰ ، صادق سلاجقه کارشناس ارشد مشاوره و رئیس اداره مشاوره آموزش و پرورش استان کرمان در خصوص آموزش و اختلالات رفتاری دانش آموزان در آستانه سال تحصیلی جدید گفت: آموزش یک امر سیستمی می باشد و عواملی همچون قدرت ادراک دانش آموز ، شرایط یادگیری ، خانواده و معلمین در آن دخیل هستند.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, پایگاه اطلاع رسانی نمره ۲۰, پایگاه اطلاع رسانی نمره ۲۰,وی عنوان کرد: فراهم آوردن شرایط لازم می تواند دانش آموز را تشویق کند تا به سمت هدفی بلند گام بردارد اما گاهی نداشتن تجربه و یا یاد آوری خاطره ای از گذشته موجب می شود تا دانش آموز دچار ترس از مدرسه شود.
,رئیس اداره مشاوره آموزش و پرورش استان کرمان ادامه داد: این مشکل اغلب در کودکانی که برای اولین بار می خواهند به مدرسه بروند رخ می دهد اما گاهی کودکانی که سال قبل را در مهد کودک سر کرده اند به علت اخلاق و رفتار نامناسب مربی مدرسه را محیطی نا امن دانسته و حاضر نیستند وارد آن شوند.
,سلاجقه اظهار داشت: این دانش آموزان دارای ویژگی های روانی خاصی هستند و والدین با نحوه برخورد صحیح با فرزندشان می توانند این مشکل را حل کنند مثلا یکی از والدین می تواند ساعتی را در محیط مدرسه در کنار فرزند خود بماند و به او اطمینان دهد که مدرسه برای او نا امن نیست.
,وی ادامه داد: اما گاهی ماندن والدین در مدرسه هم کارساز نیست و کودک برای ورود به مدرسه نیازمند مراجعه به روانشناس و مشاور را دارد در مواردی هم که این مشکل شدت پیدا می کند کودک نیازمند مصرف دارو می باشد.
,رئیس اداره مشاوره آموزش و پرورش استان کرمان بیان کرد: گاهی کودکان برای ورود به مدرسه مشکلی ندارند اما حین انجام آموزش دروس دچار مشکل می شود و بعضا به علت داشتن بهره هوشی پایین قادر به درک مفاهیم دروس نمی باشند.
,سلاجقه در خاتمه گفت: برای حل این مشکل مدیران و معلمان می توانند با قرار دادن کلاس های فوق برنامه و والدین در منزل با اختصاص وقتی برای تدریس به فرزند خود از نظر درسی به او کمک کنند و اعتماد بنفسی را که دانش آموز در مواجه با این مشکل از دست می دهد به او باز گردانند.
,انتهای پیام/
,,
]
ارسال دیدگاه