دردیدار مسئولین آموزش و پرورش و نماینده ولی فقیه گلستان؛
نورمفیدی: معلمان بدانند چه وظیفه سنگینی دارند/وطنی: نهادینه کردن پژوهش در دانش آموزان رمز توسعه است
در آستانه شروع سال تحصیلی اعضای شورای معاونین با آیت الله نورمفیدی دیدار و گفتگو کردند.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از کلاس بیست ، آیت الله سید کاظم نورمفیدی نماینده ولی فقیه دراستان در این دیدارضمن تبریک پیشاپیش شروع بهار تعلیم و تربیت، به مسئولیت سنگین معلمان در مسیر خطیر تربیت انسان اشاره کرد و افزود: تلاش های صورت گرفته آموزش و پرورش گلستان در مسیر تربیت نسل آینده ساز کشور قابل تقدیر است وباید همواره معلمان بدانند چه وظیفه سنگینی بردوششان است.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, کلاس بیست,وی با بیان نقش انبیایی معلم در شرایط امروز جهانی گفت: دردنیایی که علم و صنعت به سرعت توسعه می یابد ،معلمان ما ضمن ارایه ی آموزش های علمی باید به نقش تربیتی خود نیز بیشتر توجه نمایند تا در گیرودار توسعه، از اخلاق و تقوا غافل نشویم و دانش آموزان ،متعادل رشد یابند.
,محمدرضا وطنی درابتدای این دیدار با ارائه گزارشی از روند فعالیت های آموزش و پرورش در سال تحصیلی ۹۴-۹۳ به اقدامات انجام شده برای بازگشایی سال جدید تحصیلی پرداخت و اظهار کرد: برای شروع سال جدید تحصیلی با تشکیل کارگروه های پنج گانه تلاش نمودیم در تمام زمینه ها شرایط بهینه را برای بازگشایی مطلوب در مدارس آماده کنیم.
,رتبه ۵ گلستان درانسداد بیسوادی
, رتبه ۵ گلستان درانسداد بیسوادی, رتبه ۵ گلستان درانسداد بیسوادی,وی روند آموزش و پرورش استان در زمینه کسب مقام های مختلف ورزشی، فرهنگی و علمی استان را روبه رشد عنوان کرد و افزود: در زمینه مبارزه با بیسوادی و ریشه کن کردن آن، رتبه استان از۲۷ به ۱۱ و اخیراً موفق به کسب رتبه ۵ کشور شد.
,مدیرکل اموزش و پرورش گلستان همچنین در خصوص کسب رتبه در امتحانات نهایی ، رتبه استان از ۲۶ کشوری به ۱۶ تغییر یافته است و در مسابقات مختلف فرهنگی و هنری رتبه های ممتاز کشوری را کسب نمودیم و در المپیاد بین المللی علمی ، دانش آموزگلستانی مقام سوم جهانی را کسب کرد.
,وی دربخش دیگری از سخنان خود به تعامل آموزش و پرورش با دیگردستگاه ها و نهادهاپرداخت و از تلاش های صورت گرفته درراستای کاهش آسیب های اجتماعی به همکاری های صورت گرفته با فرمانداران، بخشداران، دهیاران و اعضای شورای شهر و روستا اشاره کردو اذعان داشت: درسال گذشته تحصیلی ۴ رتبه کشوری کسب نمودیم.
,احیاء دارالقرآن ها در راستا تقویت فضاهای مکمل آموزش و پرورش
, احیاء دارالقرآن ها در راستا تقویت فضاهای مکمل آموزش و پرورش, احیاء دارالقرآن ها در راستا تقویت فضاهای مکمل آموزش و پرورش,وطنی درخصوص تقویت فضاهای مکمل نیز به احیاء دارالقرآن ها اشاره نمود و افزود: سعی نمودیم در این بخش از نیروهای متخصص بهره بیشتری ببریم اگرچه معتقدیم باید تمام مدارس، قرآنی باشد و در این راه ، تربیت دینی، اولین اولویت ما در راه سازندگی نیروی انسانی است.
,این مقام مسئول از راه های توسعه را نهادینه کردن روحیه تحقیق و پژوهش در دانش آموزان دانست و تصریح کرد: تقویت پژوهشسراهای دانش آموزی و همچنین تشویق دانش آموزان برای حضور در مسابقات و جشنواره های علمی از برنامه هایی است که درمدارس به آن توجه ویژه ای می شود.
,وی به تعامل موثر آموزش و پرورش با حوزه های علمیه نیز اشاره کرد و افزود: پرسش به سئوالات فقهی دانش آموزان وارتباط موثر خط مقدم جبهه تعلیم و تربیت با روحانیت، بسیار ضروری است و در این راه تعامل خوبی با این قشر فرهیخته برقرار شده و می خواهیم قشر روحانی حضور گسترده تری در مدارس داشته باشند.
,انتهای پیام/ج
]
ارسال دیدگاه