مشاور و مدرس دانشگاه:
معدل دانش آموزان معدل خانواده ها و مسئولان آن شهر است
یک مشاور و مدرس دانشگاه در بافق گفت: نمره و معدل دانش آموزان یک منطقه، همان نمره خانواده و مسئولان نهادهای آن شهر می باشد.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی دانا به نقل از یزدرسا، چهاردهمین جلسه از سلسله مباحث مرتبط با بهبود کیفیت زندگی کارکنان شرکت سنگ آهن مرکزی ایران- بافق، با عنوان “نقش خانواده در کاهش استرس امتحان فرزندان” شب گذشته با سخنرانی یک مشاور و مدرس دانشگاه در سالن همایش های آهنشهر برگزار شد.
, شبکه اطلاع رسانی دانا, یزدرسا,در ابتدای این جلسه که به مانند جلسات قبل با استقبال چشمگیر و بی سابقه کارکنان سنگ آهن و اعضاء خانواده آن ها رو به رو شده بود، محمد حسن گرامی در سخنان کوتاهی نزدیک ترین، پاک ترین، عبرت انگیز ترین، تنگ ترین، پر رمز و راز ترین، حریص ترین و همچنین پیچیده ترین و ترسناک ترین کلمات به انسان را به ترتیب خدای عزوجل، فاطمه (س)، قبرستان، قبر، دریا، حرص، یادگیری و امتحان دانست.
وی در ادامه گوشزد کرد که دانش آموزان باید سه مرحله قبل از امتحان، حین امتحان و بعد از امتحان و همچنین خانواده ها بایستی دو مرحله قبل از امتحان و بعد از امتحان فرزندان را جهت برقراری آرامش آن ها به منظور حضور در جلسه امتحان، مد نظر قرار دهند.
این مشاور و استاد دانشگاه تذکر داد که نمره و معدل دانش آموزان یک منطقه یا شهر، نمره خانواده ها، مسئولان، سازمان ها و ارگان های آن شهر می باشد.
دکتر گرامی پروژه مشترک دانستن امتحان بین خانواده ها، مدرسه و جامعه، به رخ نکشیدن گذشته بچه ها به رویشان، تغییر ندادن سبک مطالعه فرزندان، تنها نگذاشتن بچه ها در منزل جهت درس خواندن، تهیه لوازم امتحان مناسب و جذاب برای فرزندان، دور کردن خاطرات منفی و بد از ذهن فرزندان، قرار دادن میز مطالعه فرزندان روبروی قبله، برداشتن وسایل اضافی از قبیل تب لت، نوت بوک و … از اتاق مطالعه فرزندان، حضور نیافتن زود هنگام فرزندان در مدرسه جهت امتحان دادن، نحوه پرسش سوالات از بچه ها (از آسان به مشکل)، تغذیه بچه ها با غذای کم حجم، پر انرژی و متنوع در زمان امتحانات و … را از موارد قبل از امتحان و همچنین سوال نکردن نتیجه امتحان از بچه ها، برداشتن کتاب امتحان داده شده از اتاق مطالعه فرزندان، خط زدن امتحانات داده شده، یادداشت تجربه امتحان برگزار شده، اجازه دادن به بچه ها جهت بازی، تماشای تلویزیون و … بعد از امتحان، گوشزد نمودن مشکلات برگزاری امتحان به مسئولان مربوطه، اعلام ننمودن نتایج امتحانات تا بعد از برگزاری آخرین امتحان، پر رنگ نمودن نکات مثبت یادگیری فرزندان و … را از مواردی برشمرد که خانواده ها باید بعد از برگزاری امتحان به منظور استقرار آرامش در فرزندان شان جهت حضور در جلسه امتحان مدنظر قرار داده و رعایت کنند.
در انتهای این نشست نیز به سوالات حاضرین پاسخ داده شد و با بیان خاطراتی از سفر رهبر فرزانه انقلاب در ۱۲ دی ماه ۱۳۸۶ به استان یزد و همچنین پخش کلیپی از ایشان، یاد و خاطره سفر با برکت شان، گرامی داشته شد.
در ابتدای این جلسه که به مانند جلسات قبل با استقبال چشمگیر و بی سابقه کارکنان سنگ آهن و اعضاء خانواده آن ها رو به رو شده بود، محمد حسن گرامی در سخنان کوتاهی نزدیک ترین، پاک ترین، عبرت انگیز ترین، تنگ ترین، پر رمز و راز ترین، حریص ترین و همچنین پیچیده ترین و ترسناک ترین کلمات به انسان را به ترتیب خدای عزوجل، فاطمه (س)، قبرستان، قبر، دریا، حرص، یادگیری و امتحان دانست.
وی در ادامه گوشزد کرد که دانش آموزان باید سه مرحله قبل از امتحان، حین امتحان و بعد از امتحان و همچنین خانواده ها بایستی دو مرحله قبل از امتحان و بعد از امتحان فرزندان را جهت برقراری آرامش آن ها به منظور حضور در جلسه امتحان، مد نظر قرار دهند.
این مشاور و استاد دانشگاه تذکر داد که نمره و معدل دانش آموزان یک منطقه یا شهر، نمره خانواده ها، مسئولان، سازمان ها و ارگان های آن شهر می باشد.
دکتر گرامی پروژه مشترک دانستن امتحان بین خانواده ها، مدرسه و جامعه، به رخ نکشیدن گذشته بچه ها به رویشان، تغییر ندادن سبک مطالعه فرزندان، تنها نگذاشتن بچه ها در منزل جهت درس خواندن، تهیه لوازم امتحان مناسب و جذاب برای فرزندان، دور کردن خاطرات منفی و بد از ذهن فرزندان، قرار دادن میز مطالعه فرزندان روبروی قبله، برداشتن وسایل اضافی از قبیل تب لت، نوت بوک و … از اتاق مطالعه فرزندان، حضور نیافتن زود هنگام فرزندان در مدرسه جهت امتحان دادن، نحوه پرسش سوالات از بچه ها (از آسان به مشکل)، تغذیه بچه ها با غذای کم حجم، پر انرژی و متنوع در زمان امتحانات و … را از موارد قبل از امتحان و همچنین سوال نکردن نتیجه امتحان از بچه ها، برداشتن کتاب امتحان داده شده از اتاق مطالعه فرزندان، خط زدن امتحانات داده شده، یادداشت تجربه امتحان برگزار شده، اجازه دادن به بچه ها جهت بازی، تماشای تلویزیون و … بعد از امتحان، گوشزد نمودن مشکلات برگزاری امتحان به مسئولان مربوطه، اعلام ننمودن نتایج امتحانات تا بعد از برگزاری آخرین امتحان، پر رنگ نمودن نکات مثبت یادگیری فرزندان و … را از مواردی برشمرد که خانواده ها باید بعد از برگزاری امتحان به منظور استقرار آرامش در فرزندان شان جهت حضور در جلسه امتحان مدنظر قرار داده و رعایت کنند.
در انتهای این نشست نیز به سوالات حاضرین پاسخ داده شد و با بیان خاطراتی از سفر رهبر فرزانه انقلاب در ۱۲ دی ماه ۱۳۸۶ به استان یزد و همچنین پخش کلیپی از ایشان، یاد و خاطره سفر با برکت شان، گرامی داشته شد.
در ابتدای این جلسه که به مانند جلسات قبل با استقبال چشمگیر و بی سابقه کارکنان سنگ آهن و اعضاء خانواده آن ها رو به رو شده بود، محمد حسن گرامی در سخنان کوتاهی نزدیک ترین، پاک ترین، عبرت انگیز ترین، تنگ ترین، پر رمز و راز ترین، حریص ترین و همچنین پیچیده ترین و ترسناک ترین کلمات به انسان را به ترتیب خدای عزوجل، فاطمه (س)، قبرستان، قبر، دریا، حرص، یادگیری و امتحان دانست.
,وی در ادامه گوشزد کرد که دانش آموزان باید سه مرحله قبل از امتحان، حین امتحان و بعد از امتحان و همچنین خانواده ها بایستی دو مرحله قبل از امتحان و بعد از امتحان فرزندان را جهت برقراری آرامش آن ها به منظور حضور در جلسه امتحان، مد نظر قرار دهند.
,این مشاور و استاد دانشگاه تذکر داد که نمره و معدل دانش آموزان یک منطقه یا شهر، نمره خانواده ها، مسئولان، سازمان ها و ارگان های آن شهر می باشد.
,دکتر گرامی پروژه مشترک دانستن امتحان بین خانواده ها، مدرسه و جامعه، به رخ نکشیدن گذشته بچه ها به رویشان، تغییر ندادن سبک مطالعه فرزندان، تنها نگذاشتن بچه ها در منزل جهت درس خواندن، تهیه لوازم امتحان مناسب و جذاب برای فرزندان، دور کردن خاطرات منفی و بد از ذهن فرزندان، قرار دادن میز مطالعه فرزندان روبروی قبله، برداشتن وسایل اضافی از قبیل تب لت، نوت بوک و … از اتاق مطالعه فرزندان، حضور نیافتن زود هنگام فرزندان در مدرسه جهت امتحان دادن، نحوه پرسش سوالات از بچه ها (از آسان به مشکل)، تغذیه بچه ها با غذای کم حجم، پر انرژی و متنوع در زمان امتحانات و … را از موارد قبل از امتحان و همچنین سوال نکردن نتیجه امتحان از بچه ها، برداشتن کتاب امتحان داده شده از اتاق مطالعه فرزندان، خط زدن امتحانات داده شده، یادداشت تجربه امتحان برگزار شده، اجازه دادن به بچه ها جهت بازی، تماشای تلویزیون و … بعد از امتحان، گوشزد نمودن مشکلات برگزاری امتحان به مسئولان مربوطه، اعلام ننمودن نتایج امتحانات تا بعد از برگزاری آخرین امتحان، پر رنگ نمودن نکات مثبت یادگیری فرزندان و … را از مواردی برشمرد که خانواده ها باید بعد از برگزاری امتحان به منظور استقرار آرامش در فرزندان شان جهت حضور در جلسه امتحان مدنظر قرار داده و رعایت کنند.
,در انتهای این نشست نیز به سوالات حاضرین پاسخ داده شد و با بیان خاطراتی از سفر رهبر فرزانه انقلاب در ۱۲ دی ماه ۱۳۸۶ به استان یزد و همچنین پخش کلیپی از ایشان، یاد و خاطره سفر با برکت شان، گرامی داشته شد.
,انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه