به بهانه برپایی نهمین نمایشگاه کتاب قم؛
بازی با آمار ، دوای دردِ کتاب نخوانی ما نیست!
متاسفانه بحث کتاب و کتابخوانی هنوز هم برای بخش عمده مردم ما به عنوان یک ضرورت در زندگی اجتماعی مطرح نشده و در این بین، به یقین بازی برخی مسئولان با آمارهای کذایی، چاره کتاب نخوانی جامعه ما نیست.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی دانا به نقل از پایگاه خبری تحلیلی قم فردا، برگزاری نمایشگاه های کتاب بهانه ای است تا باری دیگر و این بار اندکی جدی تر به حال و روز این یار مهربان بیندیشیم و به دنبال چاره باشیم برای یک معضل نسبتا قدیمی به نام کتاب نخوانی!!
, شبکه اطلاع رسانی دانا, پایگاه خبری تحلیلی قم فردا، ,برگزاری نهمین نمایشگاه کتاب قم در این روزها ، این بهانه را فراهم کرد تا نکاتی چند در این باره قلم فرسایی کنیم.
,... شانزده، هجده ، بیست و دو، بیست و شش و ...! به نظر می رسد که در اصل قضیه چندان تفاوتی نمی کند چرا که به هر طریق همه این اعداد آن هم به دقیقه اگر سرانه مطالعه ما ایرانی ها در روز باشد، باید از وضعیت نامناسب کشورمان در عرصه کتابخوانی تاسف خورد!
,جدای از بحث سرانه مطالعه کشور که متاسفانه هنوز هم آمار قابل اعتنایی از آن از سوی مراجع ذیصلاح و رسمی ارایه نشده ،آنچه ضروری به نظر می رسد بحث ترغیب افراد جامعه به سمت کتاب و کتاب خوانی و البته چگونگی تحقق این مهم می باشد.
,اگر چه در زمانه کنونی به دلیل رشد تکنولوژی، انسانِ امروزی به منابع مطالعاتی دیگری به جز کتاب و مطبوعات نظیر اینترنت برای برآورده کردن نیاز اطلاعاتی خود پناه بُرده و میبَرد اما بد نیست بدانیم با این وجود، مصرف سرانه کاغذ یکی از شاخصهای مهم توسعه در جهان به شمار میرود، به گونه ای که در کشورهای ژاپن و آمریکا این میزان در حدود 220 کیلوگرم است در حالی که در کشور ما این رقم شاید به زحمت به 14 کیلو برسد.
,دلیل این مسأله اگر چه به اعتقاد جامعه شناسان ، حکایت از قدرتِ فرهنگ شفاهی در مقایسه با فرهنگِ مکتوب در کشورما است اما باید بهاین واقعیت هم اذعان کرد که اساسا بحث کتاب و کتابخوانی هنوز هم برای بخش عمده مردم ما به عنوان یک ضرورت در زندگی اجتماعی مطرح نیست چه آنکه اگر این مقوله بهاندازه مباحثی چون ورزش، تفریحات، تغذیه، بهداشت و... در زندگی تودههای مردم از اهمیت لازم برخوردار میبود، بی هیچ تردیدی فرهنگ مطالعه در جامعه ما بیش از این ها توسعه یافته بود.
,خانواده به یقین، عامل بسیار مهمی در ایجاد عادت به مطالعه و ترویج فرهنگ کتابخوانی است چه آن که محیط و شرایط خانواده، روش تربیتی و آموزشی والدین، طرز تفکر و نگرش آنان در رابطه با مطالعه و کتابخوانی، وجود کتب و نشریات قابل دسترس و همچنین سطح اقتصادی و پایگاه اجتماعی خانواده، نقش بسزایی در تقویت عادات مطالعه و کتابخوانی دارد.
,در این میان، با وجود همه مشکلات از جمله محدودیت های اقتصادی، واقعیت آن است که والدین بهترین معلم کودک هستند که باید شوق مطالعه را در او تقویت کنند.
,از سویی اگر والدین و افراد بزرگتر خانواده به مطالعه علاقمند باشند، فرزندان آنها نیز که همواره از اثرات طبیعی روابط عمیق عاطفی حاکم در خانواده های ایرانی برخوردار هستند، با کتاب، بیشتر و بهتر آشنا شده و به مطالعه و کتابخوانی، عادت می کنند.
,آنچه مسلم است این که میان خانوادههای ایرانی، تماشای دسته جمعی تلویزیون به رسم دلپذیری تبدیل شده که مشارکت در آن نوعی فعالیت مفرح و نشانهای از خانواده دوستی محسوب می گردد، تا بدانجا که اعضای خانواده ساعتهای طولانی، لام تا کام با هم حرف نمیزنند و در این مدت به تماشای جعبه جادویی میپردازند در حالی که مطالعه جز در مواردی که بتوان از آن به منفعت مشخصی رسید، از جمله کنکور، کلاس زبان و ... بی معنی و گاه عملی مخرب است!
,از این حیث به اعتقاد نگارنده ، مهمتریم گام برای تقویت امر مطالعه در جامعه، ترویج فرهنگ کتاب خوانی و تعمیق آن در نهاد خانوادهها است.
,صد البته برای تحقق این امر مهم، نمیتوان از نقش و جایگاه حساس رسانههای جمعی به راحتی گذشت.
,به عبارت بهتر در جهان کنونی که به حق عصر رسانه و ارتباطات نام گرفته، این رسانههای جمعی به ویژه تلویزیون هستند که در ترویج فرهنگ مطالعه میان اعضای خانواده بیش از دیگر ابزارها، در خط مقدم قرار دارند که با نوع فعالیت خاص خود، جامعهای را اهل مطالعه و یا بر عکس ، گریزان از مطالعه میکنند!
,سید محمد مهدی موسوی
,انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه