یکه تازی استاد جعفری در ظلمات علوم انسانی؛

جمال پور: علامه جعفری همواره مشغول مصون سازی فرهنگی جامعه ی اسلامی بود/ماجرای دفاع استاد جعفری از انقلاب اسلامی در مراسم نکوداشت خود

جمال پور: علامه جعفری همواره مشغول مصون سازی فرهنگی جامعه ی اسلامی بود/ماجرای دفاع استاد جعفری از انقلاب اسلامی در مراسم نکوداشت خود
سالروز درگذشت علامه محمد تقی جعفری(ره) تلنگری شد تا به ابعاد تاثیرگذار زندگی علمی و فرهنگی وی بپردازیم.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛  به نقل از زیتون ، سالروز درگذشت علامه محمد تقی جعفری(ره) تلنگری شد تا به ابعاد تاثیرگذار زندگی علمی و فرهنگی وی بپردازیم. یکی از مسائلی که توسط جامعه ی دانشگاهی و حوزوی ایران اسلامی دست نخورده باقی مانده، الگو برداری از روحیه ی خلاقیت و تولید فکر استاد جعفری می باشد.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, زیتون,

به همین منظور گفتگویی با یکی از شاگردان مرحوم علامه داشتیم که متن آن به شرح ذیل می باشد:

,

 

,

علامه جعفری همواره مشغول مصون سازی فرهنگی جامعه ی اسلامی بود/ماجرای دفاع استاد جعفری از انقلاب اسلامی در مراسم نکوداشت خود

,

دکتر میکائیل جمال پور درباره ی بعد علمی و فرهنگی استاد جعفری به خبرنگار زیتون می گوید: علامه جعفری(ره) نمونه ی بارزی از روحانیون دارای بصیرت بود. اگرچه چهره ی انقلابی او در جامعه ی ما آشکار نبود اما به عنوان یک عالم درجه ی یک علوم انسانی در برابر نفوذ فرهنگی غرب و غرب باوران محکم ایستاده بود و با خلق آثار فاخر و ایراد سخنرانی های تاثیر گذار در برابر هجوم اندیشه های غربی مشغول مصون سازی جامعه ی اسلامی بود. حتی زمانی که بنا شد تا یک مراسم نکوداشت برای این بزرگوار در زمان قید حیات او برگزار شود، بعضی از دلدادگان به فرهنگ غرب، از علامه درخواست کردند که در این مراسم شرکت نکند و مانع برگزاری این مراسم شدند. در حقیقت خواستند علامه را در برابر نظام قرار دهند. استاد جعفری نه تنها این پیشنهاد را قبول نکرد  بلکه در ماسم حاضر شد و در حقیقت با حضور خود، حمایت و دفاع از جمهوری اسلامی و انقلاب اسلامی را اعلام کرد. امروز که بحث نفوذ غرب در جامعه ی ما مطرح است و نفوذ فرهنگی نافذترین و قوی ترین نفوذ محسوب می شود می توان گفت که دانشگاهها و حوزه ها در زمینه ی جبران ضعف علوم انسانی در نظام آموزشی جمهوری اسلامی، باید نقش تاریخی ایفا کنند که مانع نفوذ فرهنگی دشمنان این مرز و بوم بشوند. اگر یک الگو در این زمینه در نظر بگیریم، آن الگو استاد جعفری است.

,

 

,

دیالوگ استاد جعفری با اندیشمندان خارجی بیانگر قدرت علوم انسانی اسلامی و علوم انسانی سکولار غرب است

,

یکی از ویژگی های کاملا برجسته در شخصیت علمی استاد جعفری، خلق محتوا و آثار علمی ناب اسلامی و ایرانی می باشد. استاد جعفری در نوشتن کتاب به ترجمه ی آثار بیگانگان عنایت نداشت و همین طور به تالیف کتاب به آثار دیگران توجه نداشت. آن چیزی که استاد جعفری در طول حیات علمی خودش، خود عمل کرد و به دبگران هم آموخت رجوع به فرهنگ غنی اسلامی و ایرانی و نشان دادن عقلانیت ناب الهی در اکثر حوزه ها به خصوص در زمینه ی انسان شناسی است. انسانی که در فرهنگ غرب چیزی بیشتر از یک ماده و یک شیء  طبیعی نیست. در حالی که همه ی آثار استاد جعفری مملو از مطالب عالمانه و عاقلانه در این حوزه ی بسیار وسیع است. دیالوگ استاد جعفری با اندیشمندان خارجی مانند راسل و دیگران به نوبه ی خودش بیانگر قوت و قدرت علوم انسانی اسلامی در برابر علوم انسانی سکولار غرب است. همان چیزهایی که امروز به عنوان چالش جدی محسوب می شود. استاد جعفری توانست در زمینه ی عرفان ناب الهی و فلسفه ی علوم تجربی، حرف های نو و طرح های بکر به جامعه ی علمی معاصر ارائه بدهد. رجوع ما به آثار استاد جعفری ارزش عمیق و وسیع آنها را اثبات خواهد کرد.

,

انتهای پیام/پ

]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه