امام جمعه فراهان:
آزاداندیشی و اظهار اندیشه؛ جزء جداییناپذیر مرام دانشجو/ جریانات سیاسی افکار خود را به دانشجو دیکته نکنند/دانشجو اخلاق را فدای سیاست نمی کند
امام جمعه فراهان گفت: فضای سیاسی بدلیل نوع نگاه آن، گاه با برخی شیوه های نادرست و خلاف اخلاق مواجه است اما فضای علمی، دانشگاهی و دانش پژوهی یک بستر سالم و مناسبی است که آزاد اندیشی شعار آن و ابراز عقیده و اظهار اندیشه مرام آن است.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ حجت الاسلام درستکار امام جمعه فرمهین در گفتگو با خبرنگار فراهان خبر دانش اندوزی از نظر اسلام را ضرورت دانست و گفت: دانش اندوزی از نظر اسلام دارای ضرورتی مطلق است ولی مطلوبیت ذاتی ندارد. بدین معنا که همه اصناف جامعه و اقشار مختلف از زن و مرد می توانند از دانش بهره مند گردند خود را به سلاح علم مجهّز کنند ولی باید بدانیم که به صرف عالم شدن سعادت حقیقی انسان تامین نمی شود.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, فراهان خبر, فراهان خبر,,
وی افزود: امروز حوزه و دانشگاه ها به عنوان دو نهاد و مرکز تولید علم باید مراقب باشند که ساحت تفکر عقلانی و علمی خویش را از هر گونه آسیب و مشکلات اخلاقی دور نگاه دارند.
,,
درستکار با اشاره به سیاسی کاری در دانشگاه ها اظهار کرد: رشد علمی هر جامعه ای مرهون و مدیون پژوهش و تحقیقات علمی اندیشمندان و نخبگان اوست، درخت دانش شما زمانی جان می گیرد که این فضای علمی و تحقیقی حفظ شود و از هر گونه سیاسی کاری و سیاست زدگی دور بماند.
,,
وی افزود: دانش پژوه حوزوی و دانشگاهی باید بداند سرمایه حق طلبی و حقیقت خواهی را بازی سیاسی به چالش نکشاند و هیچ مناقشه ای او را از حرکت در راستای کمال و سعادت باز ندارد.
,,
امام جمعه فرمهین با اشاره به اینکه دانشجو تفکری انتقادی دارد اظهار کرد: علم اندوزی و فراگیری دانش در دانشجو باید کاربردی باشد یعنی با وارسی دقیق رفتارها و بررسی مناسب عملکردها، آرمان حق طلبی و حقیقت خواهی را دنبال کند و قصدش مچ گیری و نگاهش مغرضانه و مبغضانه نباشد، همه ابعاد را ببیند و با درک درست جوانب، سره را از ناسره تشخیص دهد و حقیقت یک گفتار و رفتار را فریاد بزند که مرز نقد و تخریب به همان نازکی تار مو است.
,,
وی آزاد اندیشی را شعار دانشجو دانست و توضیح داد: فضای سیاسی بدلیل نوع نگاه آن، گاه با برخی شیوه های نادرست و خلاف اخلاق مواجه است اما فضای علمی ، دانشگاهی و دانش پژوهی یک بستر سالم و مناسبی است که آزاد اندیشی شعار آن و ابراز عقیده و اظهار اندیشه مرام آن است، دانش پژوه و دانشجو می داند برچسب هایی همچون ارتجاعی، غرب زده، مستبد، انحصار طلب، لیبرال، قرون وسطایی و... ارمغان فضای ناسالم سیاسی اند و هیچ محملی در فضای علمی و بستر دانش اندوزی ندارند.
,,
درستکار گفت: نقد دانشجو آگاهانه و عالمانه، بنیان های منطقی اندیشه او استوار و مقصد و مقصودش درستی گفتار و رفتار است، پس کسی که کلامش با برهان و استدلال و منطق همراه است هیچ نیازی به اینگونه مغالطات و برچسب های مذموم ندارد.
,,
امام جمعه فرمهین با اشاره به اندیشه سیاسی دانشجو افزود: سیاست جزء جدایی ناپذیر زندگی هر انسانی است و یکی از مهمترین و اساسی ترین ابعاد زندگی هر انسانی، اندیشه سیاسی اوست، دانشجو هم در بطن و متن همین جامعه تنفّس می کند اما به خوبی میداند که در عرصه سیاست هیچ گاه هدف توجیه گر وسیله نیست و ثانیاً جایگاه اخلاق و ارزش گذاری های اخلاقی در رتبه نخست و مقدم بر سیاست است.
,,
وی گفت: دانشجوی حق طلب و حقیقت خواه نه تفکر ماکیاولی دارد که سیاست و اخلاق را دو حوزه جدا و کاملاً مستقل از یکدیگر بداند و نه مانند مارکسیست ها اخلاق را از ابزار و وسیله ای در خدمت سیاست بداند و آن را زمانی درست و صحیح بداند که ما را به اهداف سیاسی مان نزدیک کند.
,,
درستکار مقتدای دانشجو را امیرالمومنین دانست و بیان کرد: دانشجوی ما اصالت را به اخلاق و ارزش های اخلاقی می دهد و سیاست را تابع و زیر مجموعه آن می داند، دانشجو به مولا و مقتدایش امیر المومنین علی(ع) اقتدا می کند و هرگز اخلاق را فدای سیاست نمی کند. خلاصه کردن دانشجو به سیاسی کاری و سیاست بازی جفای بر او و اندیشه عالمانه و آگاهانه اوست.
,,
امام جمعه فرمهین نگاه دانشجو و دانش پژوه یک نگاه جامع و کلی دانست و توضیح داد: دولت ما یکی پس از دیگری می آیند و می روند، هرکدام اصولی را بعنوان نقشه راه مطرح می کنند، عده ای توسعه اقتصادی و گروهی رونق گرفتن فضای سیاسی و قدرت احزاب را دنبال می کنند اما واقعیت آن است که نگاه دانشجو و دانش پژوه یک نگاه جامع و کلی است تمام اجزاء و بخش های جامعه را می بیند و در جزء جزء زندگی مردم نظر می کند.
,,
وی با اشاره به تفکر انتقادی دانشجو گفت: دانشجو هر حاکمیت و دولتی که محبت و مدارا و برخورد صادقانه با ملت و جامعه را در پیش گرفت و از مردم فاصله نگرفت می ستاید و با او همراه می شود. در غیر اینصورت تفکر انتقادی او فعال شده و کاستی ها و قصورات و کوتاهی را فریاد می زند.
,,
درستکار نقد دانشجو را سازنده برشمارد و افزود: مسئولان و حاکمان نیز باید بدانند منتقدان و اندیشمندان دلسوز بازوی سعادت و کامیابی آنها هستند و متملقان و چاپلوسان همواره بر وفق مراد آنها سخن می گویند و مسائل جامعه را عادی و بی اشکال جلوه می دهند، پس فرق است بین کسی که ضعف را متذکر می شود و از روی دلسوزی نقد می کند با شخصی که بعد می گوید من می خواستم بگویم.
,,
امام جمعه فراهان فضای دانشگاهی را فعال، پرنشاط و بالنده دانست و خاطر نشان کرد: در فضای دانشگاهی هیچ سستی و خمودگی مشاهده نمی شود، هر چند تلاش برخی از جریانات سیاسی(چپ یا راست) برای دیکته نگاه خودشان بر فضای علمی است، در گذشته هم چنین بوده و در آینده هم خواهد بود اما باید دانست که اساتید و دانشجویان ما سلیم النفس آزاد و آزاده، حق گوی و حقیقت خواه اند و فقط سعادت جامعه را طالب اند و بس.
,,
انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه