معاون وزیر آموزش و پرورش:

الگوی توسعه استان کرمانشاه تعریف شود/ راه اندازی مرکز آموزش غیر دولتی ویژه معلمین

الگوی توسعه استان کرمانشاه تعریف شود/ راه اندازی مرکز آموزش غیر دولتی ویژه معلمین
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: باید در استان پژوهشی برای اخذ تصمیم درباره الگو توسعه استان تعریف و انجام شود.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل پاک پرس، مرضیه گرد در جمع مدیران و موسسان مراکز غیر انتفاعی خواستار حرکت جمعی به سوی رویکرد جدید بر مبنای سند تحول بنیادین شد و اظهار داشت: رویکرد دولت قبل از جمله توسعه مدارس خاص منشا بسیاری از مشکلات برای مدارس غیر دولتی بود که این امر در برنامه ششم توسعه و بر اساس دیدگاه رئیس جمهور در حال مرتفع شدن است به گونه ای که توسعه مدراس غیر دولتی از ضروری ترین ابزارهای مدیریتی است.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, پاک پرس,

 

,

رئیس سازمان مدارس غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی و خانواده با اشاره به اینکه مشکلات زیادی در این حوزه موجود است بیان کرد: هنوز قانون ما یک قانون موقتی است تا اینکه پس از گذشت 28 سال لایحه دائمی شدن قانونی از سوی دولت به مجلس شورای اسلامی تحویل شد و ما درصدد هستیم با دائمی شدن قانون از شمار بسیاری از مشکلات بکاهیم.

,

 

,

گرد با تاکید بر اینکه از عدم اجرای حمایتهای قانونی نگران هستیم گفت: به دلیل موقتی بودن قانون صندوق حمایت از موسسات غیر انتفاعی شکل نگرفت.

,

 

,

وی افزود: یکی از مهمترین روشهای سیاست توسعه مشارکتهای مردمی  علاوه بر حضور مشارکت پذیرانه، توسعه مدارس غیر انتفاعی است این در حالی بوده که خالی بودن مدارس غیر انتفاعی و صندوق های حمایتی نگران کننده است.

,

 

,

معاون وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد:لازم است به منظور شناسایی مشکلات توسعه و موانع شکل گیری آن پژوهشی برای اخذ تصمیم درباره الگوی توسعه استان تعریف شود و البته هزینه آن نیز از سوی ما تامین می شود.

,

 

,

گرد خواستار مطالعه قوانین سند تحول بنیادین توسط مدیران شد و بیان کرد: این قانون به نقش معلم، مدیر و موسسات اشاره دارد بنابراین باید بکوشیم که اعتماد مدرم از مدارس غیر دولتی سلب نشود چه اینکه در صورت عدم وجود خروجی در این مدارس، استقبال مردم کاهش می یابد.

,

 

,

وی با اشاره به اینکه مسئولین باید به دنبال شناسایی نقص فرآیندهای داخلی باشند افزود: در حال حاضر 16 آیین نامه توسط 16 کارگروه تخصصی به طور ویژه در صدد راهگشایی و رفع و شناسایی موانع هستند.

,

 

,

گرد با بیان اینکه میزان حقوق معلم باید از جمله مبانی تعیین شهریه باشد گفت: در شورای موسسان درصدد حمایت از مراکز غیر دولتی به صورت ضابطه مند هستیم و در این راستا برای نخستین بار یک مرکز آموزش غیر دولتی با صدور گواهی برای معلمین و کارکنان راه اندازی شده که در حال حاضر در هشت استان دیگر کشور نیز در دست انجام است.

,

 

,

وی افزود: این امر گامی در جهت حمایت از نیروی انسانی  و توانمند سازی است چه اینکه در مراکز غیر دولتی باید مباحث یکپارچه سازی مدیریتها و هماهنگی هایی برای تولید محتوا مطرح شود.

,

 

,

گرد با تاکید بر لزوم توسعه مراکز پیش دبستانی و حساس خواندن حوزه های آموزشی و پژوهشی آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: تصمیمی اخذ شده که در صورت راه اندازی مراکز پیش دبستانی در مناطق دور افتاده، روستایی و دو زبانه از مردم هزینه ای دریافت نشود.

,

 

,

وی با تاکید بر لزوم ارتقای میانگین معدل دانش آموزان افزود: سازماندهی مدارس غیر دولتی به شرط کیفی سازی آنها است و در این میان نباید میانگین معدل دانش آموزان این مدارس کمتر از نمره 17 باشد در غیر این صورت در سال آینده مدارس فاقد این شرایط حق جذب ورودی ندارند.

]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه