ناصر براتی یکی از مبارزین انقلابی در اصفهان؛
۲۲بهمن یعنی وحدت، شور و نشاط سه نسل برای دفاع از انقلاب
ناصر براتی متولد ۱۳۳۲ در اصفهان و یکی از فعالان سیاسی و فرهنگی در مراکز آموزشی و از مبارزین رژیم منحوس پهلوی بوده است او می گوید: طلاب و فرهنگیان فعال انقلابی هم در کنار آحاد مردم در پیروزی نهضت امام سهم بسزایی داشتند.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی دانا به نقل از صاحب نیوز، ناصر براتی متولد ۱۳۳۲ در اصفهان و یکی از فعالان سیاسی و فرهنگی در مراکز آموزشی و از مبارزین رژیم منحوس پهلوی در زمان قبل از انقلاب بوده است. وی اکنون بازنشسته اداره آموزش و پرورش است.
, شبکه اطلاع رسانی دانا, صاحب نیوز, ناصر براتی, اصفهان,صاحب نیوز در این رابطه گپ و گفت کوتاهی با وی انجام داده است.
,براتی می گوید: دهه ۵۰ همزمان با دوران نوجوانی و جوانی من بود و اوایل انقلاب ۲۵ ساله بودم.
,وی فعالین قبل از پیروزی انقلاب اسلامی را به سه دسته تقسیم می کند و ادامه می دهد:
,۱) طرفداران رژیم که لیبرالیسم فرهنگی و سیاسی بودند.
,۲) کمونیسم ها که طرفداران حزب توده بودند و تحت تاثیر رژیم شاهنشاهی فعالیت می کردند.
,۳) گروه مذهبیون که بر اساس مبانی داخلی خودشان با استبداد داخلی مبارزه کردند.
,براتی تصریح می کند: من به یاد دارم در سال ۱۳۴۰ حضرت آیت الله بروجردی رحلت کردند و آن زمان در مسائل و مباحث سیاسی و فرهنگی دانش آموزی فعال بودم. از همان دوران وارد جریانات مذهبی و سیاسی شدم.
,جریاناتی که در دهه ۵۰ منتهی به سرنگونی رژیم شاهنشاهی شد.در سال ۱۳۴۲ به طور طبیعی مذهبیون تحت تاثیر افکار حضرت امام (ره) قرار گرفتند.
,این مبارز انقلابی با بیان این که پدرم کشاورز بود؛ خاطر نشان کرد: شغل افراد در آن زمان مهم نبود، تنها اهداف و خط مشی سیاسی آنها مد نظر قرار می گرفت. پدرم نیز یکی از مبارزین بود.
,وی بیان کرد: در آن زمان روحانیون انسان های روشنفکری بودند و در مجالس مذهبی سخنان حضرت امام (ره) را ترویج می دادند و عوام را با اهداف عالی حضرت امام(ره) آشنا می کردند.
,براتی با اشاره به این که اولین بار با رساله حضرت امام (ره) در سن ۱۲ سالگی آشنا شدم، اذعان داشت: آن روزها داشتن رساله حضرت امام(ره) در خانه ها ممنوع بود، اما پدرم یکی از رساله های حضرت امام (ره) را به خانه آورد.
,همچنین مقالات استاد شهید مطهری و نویسندگان استاد حکیمی و نویسندگان مذهبی دیگر در آن زمان منتشر می شد و در دسترس جوانان قرار می گرفت.
,این مبارز انقلابی ادامه داد: در دهه ۵۰ همه دستگاه های رژیم شاهنشاهی پشتیبان یک محور بودند و گروهی در تخریب مبانی دینی نسل جوان فعالیت می کردند می کردند.
,براتی عنوان می کند: از اول دهه ۵۰ تا ۵۶ بیش از صدها کاخ جوانان با هدف ترویج فساد منتشر شده و کتاب های مبتذل بسیاری به چاپ رسید. در این مهلکه که امروز با عنوان تهاجم فرهنگی از آن یاد می شود، نسل جوان متدین و مذهبی خودشان را آلوده هزلیات و مفاسد رژیم منفور پهلوی و آلت دست آنها نساختند.
,براتی گفت: من در خیابان جی در دانشسرا به عنوان دبیرخدمت می کردم. ساواک همیشه ما را زیر نظر داشت. هرگاه از منزل یا محل کار خارج می شدیم؛ مراقب ما بودند که کاری خلاف نظام پهلوی انجام ندهیم. به طور مثال اعلامیه در کیف دانش آموزان نگذاریم و خوشبختانه ما از کنترل های جمعی ساواک مطلع بودیم و چون ساواک می دانست، همیشه ما را کنترل می کرد و تحت نظر می گرفت.
,وی با بیان اینکه مردم ایران بر اساس مبانی اعتقادی، فرهنگی و ارزشی وارد این میدان شدند؛ خاطر نشان کرد: مردم با اعتقادی که به اهداف و سخنان امام راحل خمینی کبیر داشتند، وارد عرصه های فرهنگی شدند و شاه را سرنگون کردند و انقلابی را که به وجود آوردند، هر سال پرشورتر از سال گذشته از آن دفاع می کنند.
,براتی اضافه کرد: در یوم الله ۲۲ بهمن مردم پر شور و با نشاط بر سفره دفاع از انقلاب می آیند و سه نسل در کنار یکدیگر به دفاع از ارزش عای انقلاب اسلامی می پردازند.
,وی با بیان این که دو گروه در حلقه اتصال پیروزی انقلاب قرار گرفتند؛ گفت: طلاب و فرهنگیان فعال انقلابی در پیروزی انقلاب اسلامی سهم بسزایی داشتند.
,این مبارز انقلابی از طلاب فعال انقلابی همچون شهید علی اکبر اژه ای یاد کرد و افزود: این روحانی مبارز سراسر شور و هیجان بود. از مبارزین روحانی دیگر می توان به شیخ مهدی مظاهری، شهید مهدی اژه ای، مرحوم حجت الاسلام میردامادی، شهید بهشتی نژاد اشاره کرد.
,وی از مرحوم استاد پرورش، شهید کلاهدوزان، شهید اژه ای، شهید سمیع عادل ، شهید همت و شهید خلیفه ساطانی را از دیگر فعالان فرهنگی برشمرد.
,براتی با بیان این که امروز روحانیون باید ارتباطشان را با جوانان قوی تر کنند، گفت: روحانیون به دلیل این که سطح تماسشان با جوانان بیشتر است، می توانند با آنها ارتباط برقرارکنند؛ شهید حجت الاسلام مفتح ، شهید باهنر و شهید بهشتی از جمله شهدایی بودند که پیوند مستحکمی با جوانان داشتند.
,خاطره ای از زمان رژیم منحوس شاهنشاهی، انشای کوبنده
,قبل از پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی بسیاری از دانش آموزان در یک پاتوق انقلابی پر شور و مهیا شرکت می کردند و با اهداف و مبانی انقلاب آشنا می شدند.
,در این زمان یکی از دانش آموزان در انشای خود نوشته بود، غربی ها در هر کجای ایران وارد شده اند، به جای این که کلنگ اقتصادی بزنند، کلنگ فساد زده اند و انگلیسی ها اولین مکانی را که در ایران ساختند؛ سینما بوده است.
,یکی از دانش آموزان این کلاس از فرزندان ساواکیان بود و متن انشا را برای پدرش بازگو کرده بود.
,فردای آن روز ساواکی ها همان دانش آموز را به همراه معلمش دستگیر کردند.
,دانش آموزان از همان ابتدا با اهداف شوم رژیم پهلوی آشنا بودند و نفرت از آنها را بیان و قلم خود بازگو می کردند.
,انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه