به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ بهرام حسین آبادی معاون پژوهش و برنامهریزی و منابع انسانی اداره کل آموزش و پرورش استان مرکزی در گفتگو با خبرنگار اخبار خمین با اشاره به پژوهش در آموزش و پرورش گفت: بطور کلی رویکرد آموزش در آموزش و پرورش به مسئله محوری و پژوهش سوق پیدا میکند که ابتدا از دانش آموزان شروع شده و در مقطع ابتدایی جشنواره جابربن حیان با رویکرد پژوهشی، در متوسطه اول جشنواره نوجوان خوارزمی و همچنین متوسطه دوم جشنواره جوان خوارزمی که تمام فعالیتهای آموزشی از شیوه فرآیند پژوهشی انجام میگیرد، برگزار میشود.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, اخبار خمین ,,
وی اظهار کرد: در رابطه با همکاران فرهنگی نیز در یک طرح تعاملی با دانشگاهها تفاهم نامهای منعقد شده که همکاران معلم به تعداد 1200 نفر که مشغول تحصیل از دیپلم به کاردانی، کاردانی به کارشناسی و همچنین ارشد و دکترا، این زمینه فراهم شده که بتوانند از اولویتهای پژوهشی استفاده کنند و در نهایت ما بقی همکاران که تحصیل نمیکنند، میتوانند در فرآیند معلم پژوهی شرکت کنند.
,,
حسینآبادی افزود: در هجدهمین دوره معلم پژوهی با 2000 نفر شرکت کننده، 7 درصد به عنوان برتر استانی و 7درصد نیز به عنوان برتر منطقهای انتخاب و اسامی اعلام شدهاند که در هر منطقهای از شهرهای استان افراد برتر، یافته پژوهی خود را ارائه کردهاند و از آنها تجلیل شده است.
,,
وی گفت: در بحث اقدام پژوهی، آمار کمیتی افزایش پیدا نمیکند بلکه سعی در کیفیت بخشی این فرآیند است، تا اثربخشی بیشتر شود.
,,
حسینآبادی ادامه داد: از اهداف اصلی طرح این است که همکاران فرهنگی موارد و مسائل آموزش را با رویکرد پژوهشی در مدارس تبیین کنند و از حالت معلم محوری و آموزش و تدریس به دانش آموز به سوی فعال کردن کلاس درس و دانش آموزان در یاد دهی و یادگیری سوق پیدا کنند.
,,
معاون پژوهش و برنامهریزی و منابع انسانی اداره کل آموزش و پرورش استان مرکزی بیان کرد: اصل دیگر، عمق بخشیدن و غنی کردن بحث فرآیند یادگیری در دانشآموزان که به صورت خودجوش مداخله کرده و فعال ظاهر شوند و صرفنظر از مسائلی که فقط در سطح دانشی مطرح میشود و به حفظ کردنیها میپردازد، فاصله گرفته و بیشتر به روش آموزشی و پژوهشی تکیه شود.
,,
انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه