معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در یزد:

آموزش وپرورش یزد؛الگوبرای تربیت انسان درتراز جمهوری اسلامی/اداره 47درصدمدارس یزدبامشارکت مردمی

آموزش وپرورش یزد؛الگوبرای تربیت انسان درتراز جمهوری اسلامی/اداره 47درصدمدارس یزدبامشارکت مردمی
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: هدف آموزش و پرورش باید تربیت یک انسان در تراز جمهوری اسلامی باشد که آموزش و پرورش یزد به طور عملی توانسته به این مهم دست یابد و شایسته است در سطح کشور به عنوان یک الگو مطرح شود.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی دانا به نقل از  یزد رسا معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در همایش افتخار بیستم و مراسم تجلیل از برترین های کنکور سراسری سال 92 استان یزد اظهار داشت: آموزش و پرورش باید بتواند یک انسان در تراز جمهوری اسلامی تربیت کند و آموزش و پرورش یزد توانسته به این مهم دست یابد و باید در سطح کشور به عنوان یک الگو مطرح شود.

, شبکه اطلاع رسانی دانا, یزد رسا,

علی زرافشان با بیان اینکه کشور ما امروز در حوزه علم و فناوری در جایگاه ویژه ای قرار دارد افزود: شهدای هسته ای بعنوان پرچمداران توسعه علم و فناوری کشور هستند.

,

زر افشان، با بیان اینکه موفقیت استان یزد حاصل همدلی و مشارکت مردم این خطه در عرصه تعلیم و تربیت است ادامه داد:47 درصد مدارس استان یزد از طریق مشارکتهای مردمی اداره می شود و این یکی از سیاست های وزارت آموزش و پرورش برای افزایش مشارکت های است.

,

وی با اشاره به اینکه امروز می‌توان آموزش و پرورش یزد را به عنوان یک مدل کیفیت مدنظر گرفت تصریح کرد: برای اینکه از آموزش و پرورش مطلوب برخوردار باشیم باید یک مدیریت ارتقا کیفیت داشته باشیم و اکنون به نظر می‌رسد یزد در جایگاهی قرار دارد که می‌تواند به عنوان یک الگو در این زمینه مدنظر باشد.

,

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تدوین سند توسعه آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: سندی تدوین شده تا بر مبنای قرآن و علم به آموزش و پرورشی ایده آل دست یابیم.

,

وی اذعان داشت: افتخارآفرینان طیفی بسیار گسترده‌ تر از دانش ‌آموزانی هستند که امروز در یزد از آنها قدردانی خواهد شد چراکه مربیان و مدیران گذشته و حال نیز در افتخار امروز سهیم و تاثیرگذارند و تلاش و مدیریت و دانش آن ها، دانش‌ آموزانشان را به موفقیت‌های پی در پی رسانده است.

,

انتهای پیام/

]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه