معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم در اردبیل؛

سهم پژوهش از تولید ناخالص ملی فقط 0/47 درصد/ 14 دانشگاه ایران جزو دانشگاه‌های برتر جهان/ برخورد با متخلفان خرید و فروش پایان‌نامه شدیدتر می‌شود

سهم پژوهش از تولید ناخالص ملی فقط 0/47 درصد/ 14 دانشگاه ایران جزو دانشگاه‌های برتر جهان/ برخورد با متخلفان خرید و فروش پایان‌نامه شدیدتر می‌شود
معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم به جایگاه پژوهش در کشورهای جهان اشاره کرد و گفت: از بعد اقتصادی متأسفانه سهم پژوهش در اقتصاد کشور مناسب نبوده به طوری که فقط 0/47 درصد تولید ناخالص ملی به حوزه پژوهش اختصاص دارد.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از ابصارنیوز، وحید احمدی معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم شامگاه سه‌شنبه در جمع خبرنگاران در دانشگاه محقق اردبیلی، با اشاره به جایگاه پژوهش در تولید علم و ثروت، گفت: خوشبختانه سطح دانشگاه‌های کشور از نظر تولید مقالات علمی در دنیا ارتقا پیدا کرده است به طوری که در سال 2011 سهم ایران از مقالات برتر دنیا 0/57 درصد بوده که در سال 2015 این میزان به 1/42 درصد رسیده که شاهد  رشد 3 برابری در این زمینه هستیم.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, ابصارنیوز,

 

,

14 دانشگاه ایران رتبه جهانی دارند

,

احمدی  در ابتدای سخنان خود جایگاه علمی ایران در جهان را یاداور شد و گفت: ایران در تولید مقاله‌های علمی رتبه اول منطقه را از آن خود کرده و در حال حاضر نیز  14 دانشگاه کشور  در رده بندی جهانی قرار دارند، این در حالی است که 3 سال پیش هیچ دانشگاهی از ایران در جهان رتبه ی قابل توجهی نداشتند.

,

معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم با اشاره به جایگاه ایران در فناوری های نوین جهان، گفت: در رشته‌هایی مانند فناوری نانو نیز جایگاه ایران از رتبه 9 در سال 2011 به رتبه 7 در سال 2014 و در حال حاضر نیز به رتبه ششم ارتقاء پیدا کرده است.

,

وی افزود: در حوزه سلول‌های بنیادی نیز جایگاه ایران از رتبه 13 به 18 و در بخش مهندسی شیمی نیز از رتبه 3 به 8 در سطح دنیا ارتقاء پیدا کرده که خوشبختانه از لحاظ کیفی‌، با وضعیت رو به رشدی مواجه هستیم.

,

معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری افزود: از بعد اقتصادی متأسفانه سهم پژوهش در اقتصاد کشور مناسب نبوده به طوری که فقط 0/47 درصد تولید ناخالص ملی به حوزه پژوهش اختصاص دارد که طبق برنامه پیش‌بینی شده باید 3 درصد تولید ناخالص ملی از تولیدات پژوهشی کشور باشد که دولت در سال جدید تمهیداتی را در نظر گرفته که این سهم به یک درصد ارتقاء پیدا کند.

,

احمدی در ادامه سخنان خود با بیان اینکه در تلاش هستیم مراکز رشد را در دانشگاه‌های کشور افزایش دهیم تصریح کرد: به همین منظور المپیاد طرح کسب و کار دانشجویی از سال 93 و 94 برنامه‌ریزی شده و در سطح کشور در حال اجرا  است.

,

احمدی یکی دیگر از اهداف وزارت علوم را شکوفایی طرح‌های خلاقانه  دانشجویان عنوان کرد و گفت: باید فضایی ایجاد شود تا دانشجویان بتوانند  طرح های خود را در یک فضای مسابقه عرضه کنند بطوریکه زمینه حضور در فضای تجاری و  عرضه محصولات تولید شده نیز برای آنها فراهم شود.

,

 

,

پارک های علم و فناوری نقش بسزایی در تبدیل ایده ها به ارزش افزوده دارند

,

احمدی گفت: در سال گذشته بودجه پارک های علم و فناوری کشور حدود هزار و 200 میلیارد ریال اما گردش مالی آنها بالغ بر 18هزار میلیارد ریال بوده است و این نشانگر شتاب در کشور برای تبدیل ایده به ارزش افزوده است.

,

وی افزود: فروش حاصل از فناوری در کشور در سال 92 حدود 50 میلیارد ریال و در سال 93 در حدود 250 میلیارد ریال بوده و در سال گذشته به 420 میلیارد ریال افزایش یافته است.

,

وی افزود: در ایران 38 پارک علم و فناوری و 167 مرکز رشد داشگاهی فعال است و در حدود 30 هزار نفر فناور در مراکز رشد و پارک های علم و فناوری مشغول فعالیت هستند.

,

احمدی افزود: با توجه به تاکیدهای مقام معظم رهبری و توجه دولت به توسعه شرکت ها و مشاغل دانش بنیان برای شتاب علمی و عملی و گذر از ایده به تولید و ارزش افزوده در کشور تلاش می کنیم.

,

 

,

کارگروه اقتصاد مقاومتی در  وزارت علوم تشکیل شده است
معاون پژوهش و فناوری وزرت علوم، تحقیقات و فناوری از فعال شدن کارگروه‌های قوی و گسترده برای تدوین برنامه های اقتصاد مقاومتی در این معاونت خبر داد.
احمدی گفت: با تلاش این کارگروه ها ابتدا هفت طرح کلی اقتصاد مقاومتی برای اجرا در مراکز علمی تدوین و سپس این طرح ها در چهار طرح ملی جمع بندی شد.
وی افزود: این طرح ها به طور کلی برای توسعه دانشگاه های کارآفرین، مهارت افزایی و ارتقا کیفیت مراکز علمی هدفگذاری شده است.

,
,
,
,

 

,

 پیگرد قانونی تخلف های پژوهشی تشدیدتر می شود
معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم گفت: آئین نامه مقابله با تخلف‌های پژوهشی و خرید و فروش پایان نامه‌های دانشگاهی در سال گذشته تدوین و ابلاغ شده است و با متخلفان برخورد می شود.

,
,

احمدی افزود: در سال های گذشته برای جلوگیری از این تخلف ها در حوزه استاد و دانشجو، هیات انضباطی فعال بود اما ساز و کار قوی و بازدارنده نداشت که با انجام کار حقوقی و مدیریتی لازم و با اجرای آئین نامه مربوطه با آن تخلف ها برخورد می شود.

,

وی گفت: برای برخورد با تخلفات یادشده از ناحیه شرکت های خارج از حوزه دانشگاه، خلا قانونی وجود داشت که لایحه آن تنظیم و در دولت تصویب شد و امید می رود در مجلس جدید مورد بررسی و تصویب قرار گیرد.

,

احمدی تصریح کرد: تلاش می شود تا مالکیت فکری افراد بر پژوهش ها، مقاله ها و پایان نامه ها حفظ شود و صاحبان ایده و فکر برای تولید محصول های خود ترغیب شوند.

,

انتهای پیام/

]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه