بیتوجهی به فرمایشات رهبری در کلاسهای اوقات فراغت؛
آموزش انگلیسی همچنان در صدر کلاسهای اوقات فراغت شهرستان کیار
همین چند وقت پیش بود که مقام معظم رهبری طی سخنانی معلمان، دانشآموزان و اساتید دانشگاهها و خانوادهها را از آموزش صرف زبان انگلیس منع کردند و کسب دانش روز دنیا را از طریق دیگر زبانهای زنده دنیا خواستار شدند اما....[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از پایگاه خبری تحلیلی کیار بیدار، اگر برنامه کلاسهای اوقات فراغت نهادهای مختلفی که این روزها اقدام به برپایی کلاسهای اوقات فراغت دانشآموزان و دانشجویان کردهاند را بنگریم متوجه میشویم که یکی از اصلیترین کلاسهایی که برای پر کردن اوقات فراغت مخاطبان در نظر گرفته شده است آموزش زبان انگلیسی است.
به کوچهها و خیابانهای شهرها و روستاها هم اگر سر بزنیم میبینیم که در و دیوار پرشده است از تراکتها و بنر و ابزارهای تبلیغاتی مختلف برای جذب کودکان، نوجوانان و جوانان به کلاسهای آموزش انگلیسی.
اینکه بگوییم کدام ارگان هم بیشتر نسبت به این تبلیغات اقدام نموده است چندان مهم نیست و مهم این است که علیرغم فرمایشات رهبری که در دیدار با معلمان فرمودند: "این اصرار بر ترویج زبان انگلیسی در کشور ما یک کار ناسالم است. بله، زبان خارجی را باید بلد بود امّا زبان خارجی که فقط انگلیسی نیست، زبان علم که فقط انگلیسی نیست. چرا زبانهای دیگر را در مدارس بهعنوان درس زبان معیّن نمیکنند؟ چه اصراری است؟ این میراث دوران طاغوت است، این میراث دوران پهلوی است. [مثلاً] زبان اسپانیولی؛ امروز کسانی که به زبان اسپانیولی حرف میزنند کمتر از کسانی نیستند که به زبان انگلیسی حرف میزنند؛ در کشورهای مختلف، در آمریکای لاتین یا در آفریقا کسان زیادی هستند. مثلاً میگویم؛ بنده حالا مروّج [زبان] اسپانیا نیستم که بخواهم برای آنها کار بکنم، امّا مثال دارم میزنم. چرا زبان فرانسه یا زبان آلمانی تعلیم داده نمیشود؟ زبانهای کشورهای پیشرفته شرقی هم زبان بیگانه است، اینها هم زبان علم است. آقا جان! در کشورهای دیگر به این مسئله توجّه میکنند و جلوی نفوذ و دخالت و توسعهی زبان بیگانه را میگیرند؛ ما حالا از پاپ کاتولیکتر شدهایم! آمدهایم میدان را باز کردهایم و علاوهبر اینکه این زبان را کردهایم زبانِ خارجیِ انحصاریِ مدارسمان، مدام داریم میآوریمش [در مقاطع] پایین؛ در دبستانها و در مهدِکودکها! چرا؟ ما که میخواهیم زبان فارسی را ترویج کنیم، باید یک عالَم خرج کنیم و زحمت بکشیم. [وقتی] کرسی زبان را در یکجا تعطیل میکنند، باید تماسهای دیپلماتیک بگیریم که چرا کرسی زبان را تعطیل کردید.
نمیگذارند، اجازه دانشجو گرفتن نمیدهند، امتیاز نمیدهند، برای اینکه زبان فارسی را یکجا میخواهیم ترویج کنیم؛ آنوقت ما بیاییم زبان آنها را خودمان با پول خودمان، با خرج خودمان، با مشکلات خودمان ترویج کنیم. این عقلائی است؟ من نمیفهمم! این را داخل پرانتز گفتم، برای اینکه همه بدانند، توجّه کنند. [البتّه] نمیگویم که فردا برویم زبان انگلیسی را در مدارس تعطیل کنیم؛ نه، حرف من این نیست؛ حرف این است که بدانیم چهکار داریم میکنیم؛ بدانیم طرف میخواهد چگونه نسلی در این کشور پرورش بیابد، و با چه خصوصیّاتی."
باتوجه به اینکه مقام معظم رهبری صراحتا مسیر را برای همه مشخص نمودند و زبان انگلیسی را یکی از ابزارهای غرب برای تسلط فرهنگی بر فرهنگ اسلامی ایرانی مردم ایران بیان کردند اصرار برخی از آموزشگاهها، مدارس، کانونهای فرهنگی هنری و... بر پررنگ شدن آموزش زبان انگلیسی جای سوال و تعجب دارد.
این روزها نهتنها در کلاسهای غنیسازی اوقات فراغت دانشآموزان و دانشجویان شهرستان کیار اثری از آموزش دیگر زبانهای زنده دنیا نیست که تبلیغات منتشر شده حاکی از آن است که در تابستان ۹۵ تکیه برگزارکنندگان طرحهای اوقات فراغت صرفا بر آموزش زبان انگلیسی متمرکز شده است.
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه