امام جمعه بوانات:
مدیران مدارس برای گرفتن شهریه گروکشی نکنند/دفاع مقدس نمونه عملیاتی اقتصاد مقاومتی است
امام جمعه بوانات گفت: : دفاع مقدس نمونه عملیاتی اقتصاد مقاومتی و شاهدی زنده از الگوی مدیریت جهادی و مقاومت در سایه تحریم ها و تهدیدات و تبدیل تهدید به فرصت است.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا حرف رسا حجت الاسلام علی مدد زارع امام جمعه شهرستان بوانات در خطبه های نماز ضمن تبریک هفته دفاع مقدس، یادآوری دفاع مقدس را لازم و ضروری دانست و اظهار داشت: دفاع مقدس نمونه عملیاتی اقتصاد مقاومتی و شاهدی زنده از الگوی مدیریت جهادی و مقاومت در سایه تحریم ها و تهدیدات و تبدیل تهدید به فرصت است.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, حرف رسا,وی ادامه داد: بحمدالله هر روز که از جنگ نابرابر تحمیلی گذشت و تحریم ها بیشتر شد خودباوری در میان ملت و جوانان بیشتر و بیشتر شد به حدی که اگر ما در روزهای اول جنگ توان ساخت فشنگ ساده کلاشینکف هم نداشتیم امروز توان ساخت موشکهای با برد بلند و بیش از 1600 کیلومتر و بالستیک را داریم.
,امام جمعه بوانات در ادامه سخنان خود به نقش و جایگاه نماز جمعه پرداخت و گفت: اخیرا سخنگوی دولت انتقادی از نماز جمعه کرده بود؛ که چرا ائمه جمعه مباحث تخصصی سیاسی را در نماز جمعه طرح می کنند، مشکلی که بعضی در قبال نمازجمعه دارند این است که هنوز هویت سیاسی عبادی نماز جمعه را فهم و درک ننموده اند، در حالیکه نماز جمعه منبر نظام اسلامی و نصیحت کننده مشفق مسئولان نظام و قرارگاه فرهنگی و سیاسی است.
,وی در جای دیگری از سخنان خود به ضرورت بالا بردن توان دفاعی کشور اشاره کرد و تصریح کرد: برخی از افراد تصور می کنند که برای پیشرفت کشور باید توان دفاعی و نظامی کشور را کاهش داد و با بیان یک مغالطه، مدعی شده اند که ژاپن و آلمان به خاطر آنکه بعد از جنگ جهانی دوم، ارتش نداشتند و قدرت نظامیشان کنار گذاشته شد، پیشرفت کردند؛ این افراد تصور می کنند که علت پیشرفت آلمان و ژاپن در عرصه صنعت و اقتصاد، به علت نداشتن نیروی نظامی بوده است در حالیکه این سخن یک مغالطه است، علت پیشرفت ژاپن و آلمان این نبوده است که قدرت نظامی نداشتند بلکه این نوع از پیشرفت و این توان اقتصادی و مالی، حاصل سختکوشی و برنامه ریزی و تلاش عالمانه و... است.
,حجت الاسلام زارع فرا رسیدن ماه مهر و بهار تعلیم و تربیت را تبریک گفت و اضافه کرد: اولیاء دانش آموزان باید نسبت به تمامی امور تحصیلی فرزندانشان حساس باشند، یک معلم در کلاسی که گاهی بیش از 30 دانش آموز مرتبط است شاید نتواند به جزئیات امور همه دانش آموزانش برسد، اما اگر اولیاء نقاط قوت و ضعف را به آموزگار برسانند و مرتبط باشند کمک بزرگی به تحصیل فرزند و نیز به آموزگار کرده اند و نتیجه آن پیشرفت است، یکی دیگر از تکالیف اولیاء همکاری در امور هزینه های مدارس است، ما باید سعی کنیم در حد مقدوراتمان نسبت به تأمین کمبودهای مدارس اقدام کنیم اما مدیران مدارس هم سخت گیری نکنند و خدای ناکرده دانش آموز و اولیاء را تحقیر نکنند.
,خطیب جمعه بوانات در جای دیگری از خطبه های نماز به وظیفه آموزش و پرورش در قبال دانش آموزان پرداخت و تصریح کرد: آموزش و پرورش نیز باید در حد توان نسبت به رفع نگرانی های اولیاء چه از نظر نزدیکی مدارس به محل زندگی و چه از لحاظ کیفیت مدارس و نیز کیفیت آموزگاران دغدغه مردم را مرتفع کند.
,وی افزود: امروز بعضی از نقاط شهرستان به دلیل کم شدن تعداد دانش آموزانش با مشکل تعطیلی مدارس روبروست که باید نسبت به این مسئله فکری کرد، تعطیلی مدارس در روستاها و در شهر دو پدیده نامیمون را در پی خواهد داشت؛ اولا مهاجرت از روستاها به شهرها و از شهرهای کوچک به کلان شهرها که موجب تعطیلی اقتصاد مقاومتی و تولیدات در روستاها شده و کاملا مشهود است و خطر دوم ترک تحصیل دانش آموزان که مواردی هم تا بحال شاهد بوده ایم.
,امام جمعه بوانات تقابل مدارس دولتی و غیر انتفاعی را اشتباه دانست و گفت: یک سیاست غلط ترویج بی رویه مدارس غیر انتفاعی است و کشاندن آمار آن به رخ مدارس دولتی، خب وقتی در مدرسه ای کلاسی با 5 یا 7 نفر تشکیل شود و معلمی برای این 5 و 7 نفر تدریس کند طبیعی است نتایج بهتری می گیرند تا مدرسه ای که 30 تا 35 دانش آموز در فضای نامناسبی تحصیل کنند، ما باید برای معلمین و فرهنگیانمان ارزش قائل شویم و آنها را دست کم نگیریم، بعضی از معلمین باتجربه بسیار عالی در مدارس داریم که به دلیل کثرت دانش آموزان در کلاسشان فرصت کافی برای بررسی همه امور آموزشی دانش آموزش را ندارد و کیفیت کارش تنزل میکند، راه علاج آن تعدد مدارس و پذیرش به اندازه سقف تعیین شده و استاندارد است نه تبلیغ مدارس غیر دولتی.
,
]
ارسال دیدگاه