در گفتگو با دانش آموز نمونه صدرایی مطرح شد؛
کلاس های بی معلم مدرسه صدرای خوانسار/ دانش آموزان مجبورند به مدرسه دیگری بروند
دانش آموزی که نسل نورس محسوب می شود باید بداند در گذشته چه نوجوانان و جوانانی از کشور دفاع کرده اند تا اگر شرایط مشابهی مانند گذشته پیش آمد این نسل آمادگی و روحیه دفاع و شجاعت و ایثار را در خود پرورش داده باشد.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از چشمه سار، فاطمه یزدانی متولد ۱۳۷۸ دانش آموز نمونه پایه چهارم رشته علوم و معارف اسلامی دبیرستان صدرا است، هفته دانش آموز فرصتی شد تا با این دانش آموز نمونه خوانساری و موفقیت های وی بیشتر آشنا شویم، او از سنین پایین فعالیت های قرآنی و ورزشی را شروع کرده است و اکنون به موفقیت های خوبی در این زمینه ها دست یافته است.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, چشمه سار,
چشمه سار: از موفقیت هایی که به دست آورده اید بگویید؟
در زمینه قرآنی تاکنون رتبه هایی که کسب کرده ام شامل رتبه سوم کشوری در مسابقات حفظ مجازی ۳ جزء اداره اوقاف و امور خیریه در سال ۹۵، رتبه دوم استان در حفظ سوره بقره و رتبه های زیادی نیز در رشته ترتیل و حفظ در مرحله استانی و شهرستان داشته ام.
,
در زمینه ورزش نیز مقام اول کاتا کشوری در سبک کیوکوشین رشته کاراته در سال ۹۱، مقام اول استانی کاتا و کمیته در سال ۹۰ و از سال ۸۹ تا ۹۱ نیز مقام های اول تا سوم استان را کسب کرده ام.
,در مسابقات طراحی و نقاشی هم در سال ۹۱ رتبه برتر را به دست آورده ام.
,فعالیت های قرآنی و ورزشی خود را از چه زمانی و به چه طریقی شروع کردید؟
, فعالیت های قرآنی و ورزشی خود را از چه زمانی و به چه طریقی شروع کردید؟,حقظ قرآن کریم را از سن ۷-۶ سالگی شروع کردم و در آن زمان حفظ با شیوه اشاره را فراگرفتم. مادرم در منزل کار حفظ قرآن را با من شروع کرد و ایشان بود که برای حفظ قران کمکم می کرد.
,
تاکنون ۵ جزء را حفظ کرده ام، البته من شیوه حفظ تدریجی را دنبال می کنم.
در خصوص ورزش هم از ۱۱سالگی به رشته کاراته روی آوردم، در وهله اول در کلاس های ورزشی بسیج شرکت کردم و سپس در تیم منطقه قرار گرفتم.
,
مشوقی هم داشتید؟
در ابتدا که مادرم من را تشویق می کرد و از کودکی با من کار کرد، همزمان پدرم نیز هر گاه سوره ای را کامل حفظ می کردم هدیه ای به عنوان تشویق برایم تهیه می کرد و این موجب تشویقم برای ادامه دادن حفظ قرآن بود، در خردسالی هم در جمع ها و محافل اجازه تلاوت به من می دادند و همه این امور دست به دست هم دادند که به حفظ قرآن علاقمند شوم و عزمم در این راه راسخ تر شود.
,
با چه هدفی کار حفظ قرآن را شروع کردید و آن را ادامه دادید؟
با توجه به فرمایش رهبر انقلاب مبنی بر تربیت ۲۰ میلیون حافظ قرآن کریم در کشور، دوست داشتم به این فرمایش ایشان جامه عمل بپوشانم تا من نیز جزء این ۲۰ میلیون نفر باشم، در این راه افراد دیگر را هم دعوت کنم و خود نیز عامل به قران باشم.
,
قرآن و ورزش چه تاثیری در زندگی نوجوانان و دانش آموزان دارد؟
نه تنها حفظ قرآن بلکه مرور مداوم قرآن باعث می شود که با گوشت و خون جوان آمیخته و باعث ایجاد و جلب محبت شود، شاید برخی افراد فکر کنند وقتی قرآن می خوانند و یا به حفظ آن مشغول می شوند ممکن است به درس های شان لطمه ای وارد شود و فرصت درس خواندن برایشان کمتر شود، در صورتی که این گونه نیست، چون فردی که قرآن می خواند آمادگی ذهنی و فهم دروس برایش راحت تر می شود.
,
در مورد ورزش هم یکی از توصیه های رهبر انقلاب به جوانان و نوجوانان ورزش در کنار تحصیل و تهذیب است، وقتی فرد در یک تیم و گروه شروع به ورزش می کند علاوه بر بالا رفتن روحیه موجب فاصله گرفتن از فضاهای منفی مانند فضای مجازی و اعتیاد می شود و به رشد شخصیت و فکر کمک می کند.
,
بهترین هدیه معنوی که با قرار گرفتن در فضا قرآن و ورزش دریافت کرده اید چه بوده است؟
بهترین هدیه معنوی که از قرآن دریافت کردم زمانی بود که برای مسابقات کشوری به قم اعزام شدیم پیش از حضور در مسابقات به زیارت حضرت معصومه سلام الله علیها رفتم و هیچ گاه خاطره آن زیارت را فراموش نمی کنم، چون تاثیر فراوانی در من داشت و تجربه خوبی از آن مسابقات کسب کردم.
,
امسال کنکور را در پیش دارید چه برنامه ای برای این مرحله دارید؟
مانند سایر دانش آموزان از تابستان در کنار حفظ قرآن در حال مرور دروس و تست زنی هستم، در طول سال هم در آزمون هایی که مدرسه ترتیب می دهد شرکت می کنم.
,
در چه رشته و دانشگاهی می خواهید ادامه تحصیل دهید؟
دوست دارم یا در دانشگاه تربیت معلم در رشته زبان عربی و یا رشته فلسفه دانشگاه امام صادق علیه السلام ادامه تحصیل دهم.
,
دانش آموز نمونه کیست؟
وظیفه دانش آموز در وهله اول درس خواندن است، البته نباید به گونه ای هم باشد که به بهانه درس داشتن برای کمک به والدین در منزل کم کاری شود، در مدرسه هم ضمن مشارکت در امور فرهنگی و فوق برنامه باید مطالعه کتب غیردرسی هم داشت. دانش آموز نمونه فردی با همه این ویژگی هاست که در کنار آن برای زندگی خود هدف دارد.
,
چشمه سار: چرا مدرسه علوم و معارف اسلامی صدرا را برای تحصیل انتخاب کردید؟
تعریف ها زیادی از این مدرسه شنیده بودم، البته سال اول را به طور آزمایشی در صدرا سپری کردم تا محیط و فضای مدرسه را ارزیابی کنم، این را هم بگویم در همین سال اول حرف ها و کنایه های فراوانی از دوست و آشنا به خاطر تحصیل در مدرسه علوم و معارف اسلامی شنیدم، حتی برگه هدایت تحصیلی هم که آمد رشته علوم و معارف اسلامی اولویت اولم نبود، اما همان سال اول علاقه خاصی به مدرسه صدرا پیدا کردم.
,
چشمه سار: مگر صدرا چه ویژگی هایی داشت که شما را علی رغم کنایه ها به خود علاقمند کرد؟
فضای صمیمی و خوب بین دانش آموزان، نحوه برخورد کادر آموزشی و مدیر با بچه ها، حتی محتوای درسی که در کتاب های علوم و معارف اسلامی وجود دارد و به نظرم هر فردی برای بهتر زندگی کردن باید آنها را بداند، چون این فضا و دروس مبتنی بر سبک زندگی اسلامی است، روح مهر و اخوتی که در این فضای آموزشی حاکم است در فضاهای دیگر آموزشی نیست و یا کم به چشم می خورد، که این هم نشأت گرفته از فضای دینی و معنوی مدرسه است.
,
چشمه سار: آیا هم سن و سالان خود را برای تحصیل به این مدرسه دعوت می کنید؟
من مرتب به دانش آموزان دیگری که در این مدرسه تحصیل نمی کنند درباره فضا و جو مدرسه صدرا می گویم تا آنها هم برای تحصیل در صدرا تشویق شوند.
,
چشمه سار: از حذف برخی دروس با محتوای ایثار و شهادت از کتب درسی مطلع هستید؟ چه نظری در این باره دارید؟
نه اطلاعی ندارم، دانش آموزی که در مقاطع پایین تحصیل می کند و نسل نورس محسوب می شود باید بداند که در گذشته چه نوجوانان و جوانانی از کشور دفاع کرده اند تا امروز ایران در شرایط امن باشد، تا اگر شرایط مشابهی مانند گذشته پیش آمد این نسل آمادگی و روحیه دفاع و شجاعت و ایثار را در خود پرورش داده باشد.
,
چشمه سار: چه میزان از نظرات مشورتی دانش آموزان در مدرسه استفاده می شود؟
در مدرسه صدرا بیشتر امور با مشارکت مدیر، معاون و دانش آموزان انجام می شود.
,
چشمه سار: چه میزان در امور فرهنگی و فوق برنامه مدرسه فعال هستید؟ آیا مسئولیت ویژه ای در مدرسه به عهده دارید؟
بسیار در این زمینه فعال هستیم، مسئول فرهنگی پایگاه بسیج مدرسه هستم و به تازگی به صورت مشترک با یکی از دوستانم رئیس شورای دانش آموزی شده ام.
,
چه مطالبه ای برای بهتر شدن شرایط تحصیل در مدرسه صدرا ار مسئولان آموزشی و پرورشی دارید؟
به مدرسه صدرا بیشتر بها بدهند، در این مدرسه استعدادهای خوبی وجود دارد، اجازه و سهمیه بیشتری به مدرسه برای حضور تعداد بیشتری از دانش اموزان بدهند، سهمیه ۱۲ نفر برای مدرسه صدرا کافی نیست.
,
ما در کلاس چهارم هستیم و تنها هشت نفر در کلاس ما در حال تحصیل هستند، برای برخی دروس معلم نیست و برای تدریس هم به مدرسه صدرا نمی آیند، برای همین هم مجبور هستیم برخی از روزها به دبیرستان دیگری برویم و با دانش آموزان علوم انسانی در یک کلاس حضور پیدا می کنیم، در واقع برای برخی از دروس مانند جغرافی، اجتماعی و ریاضی مجبوریم به مدرسه دیگری برویم.
,
به عنوان مطالعه غیردرسی آخرین کتابی که مطالعه کردید چه بوده است؟
عاشقانه های ۵۰ تن از شهدا از انتشارات شهید ابراهیم هادی بوده است که دل نوشته های ادبی و عاشقانه شهدا با خدا در این کتاب آورده شده است.
,
چه میزان از وقت خود را به فضای مجازی اختصاص می دهید؟
بیشتر برای تحقیقات مدرسه به فضای مجازی سر می زنم، البته علاقه زیادی به آن ندارم چون وقت فراوانی را می گیرد و اجازه برای انجام سایر فعالیت ها به فرد نمی دهد.
,
چه آرزویی دارید؟
آرزو دارم یک روز اربعین کربلا باشم، آرزوی دیگرم هم دیدار رهبر انقلاب از نزدیک است.
,
این چند کلمه در وهله اول چه چیزی را به ذهن شما متبادر می کند؟
تحصیل: مدرسه
تهذیب: آیا نمی دانید که خدا همیشه شما را می بیند؟ الم یعلم بان الله یری
ورزش: شادابی و نشاط
جوان مومن انقلابی: این سخن رهبر انقلاب: من به جوان مومن انقلابی ارادت دارم، این باعث خوشحالی من است.
۱۳ آبان: راهپیمایی و حضور
,
,
,
,
,
الگوسازی و داشتن الگو یکی از مهم ترین اموری است که نوجوانان و دانش آموزان برای کسب موفقیت به آن نیاز دارند، معرفی این الگوها و آشنایی با آنها کمک می کند تا تصویر دقیق تری از هدفی که در زندگی باید دنبال کرد داشته باشیم.
,انتهای پیام/م
]
ارسال دیدگاه