نماینده مردم کرمان درمجلس خبرگان رهبری:
دانشگاه متکفل شناخت کتاب صنع و حوزه متکفل شناخت کتاب هدایت خداست/ هدف مشترک حوزه و دانشگاه تربیت انسان های موحد و ساماندهی جامعه توحیدی است
نماینده مردم کرمان درمجلس خبرگان رهبری گفت: منظور امام و همه اهل نظر از وحدت حوزه و دانشگاه این است که حوزه متکفل امر هدایت جامعه و دانشگاه متکفل امر رفاه و به خدمت گرفتن طبیعت برای بشر باشد؛ این دو باید با اعتصام به حبل الله و خدا محوری به هدف مشترک خود یعنی تربیت انسان های موحد وساماندهی جامعه ای با حاکمیت توحید است، برسند.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ حجت الاسلام والمسلمین امان الله علیمرادی در گفتگو با ناب نیوز ضمن گرامیداشت هفته وحدت حوزه و دانشگاه در سالگرد شهادت آیت الله دکتر مفتح، با بیان اینکه بعد از انقلاب اسلامی، موضوع وحدت یکی از موضوعات مطرح بوده است، گفت: امام خمینی (ره) بر اهمیت وحدت بسیار تاکید داشتند و آن را از عوامل پیروزی انقلاب می دانستند.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, ناب نیوز,حوزه و دانشگاه بیشتر از هر جای دیگر نیاز به وحدت و یگانگی دارند
, حوزه و دانشگاه بیشتر از هر جای دیگر نیاز به وحدت و یگانگی دارند,نماینده مردم کرمان درمجلس خبرگان رهبری تصریح کرد: موضوع وحدت در سطح جهان اسلام و همه فرق متعلق به جهان اسلام ، در سطح محدودتر وحدت ملت ایران و همچنین وحدت حوزه و دانشگاه در سطح جزیی تر مورد تاکید امام و پس از آن مورد تاکید رهبر معظم انقلاب و مورد اهتمام عقلا بوده است؛ امام راحل می فرمودند امروز دانشگاه و حوزه از هر محلی بیشتر به اتحاد و یگانگی نیاز دارند.
,وی با اشاره به آیه کریمه "لَوْ کَانَ فِیهِمَا آلِهَةٌ إِلَّا اللَّهُ لَفَسَدَتَا" که به عامل وحدت و مفاسد ناشی از عدم آن اظهار داشت: خداوند می فرماید اگر در آسمان ها و زمین خدایان متعددی وجود داشت این عالم مبتلا به فساد می شد و این یک قضیه شرطی است؛ و چون مبتلا به فساد نیست، حاکی از این است عالم مبداء های متفاوتی ندارد.
, کَانَ, فِیهِمَا,چندگانگی مبداء موثر در جامعه موجب فساد می شود
, چندگانگی مبداء موثر در جامعه موجب فساد می شود,حجت الاسلام والمسلمین علیمرادی بیان کرد: از این آیه شریفه می توان الهام گرفت که چندگانگی منشاء فساد است؛ اگر در زندگی فردی، اجتماعی و سیاسی امت مبداءهای تاثیرگذار متعددی وجود داشته باشد، در جامعه فساد ایجاد می شود لذا باید یک مبداء موثر در زندگی انسان جهان حاکم باشد.
,وی با اشاره به تفاسیر اشتباه از وحدت حوزه و دانشگاه ابراز کرد: مراد از وحدت حوزه و دانشگاه این نیست که حوزه در دانشگاه هضم شود، دانشگاه تبدیل به حوزه شود و یا هردو در یک امر سوم حل شوند و اصالت خود را از دست بدهند؛ بلکه مراد این است که هریک از این دونهاد علمی با حفظ اصول مشترک و با داشتن هدف واحد، کار خود را انجام دهند.
,حفظ میراث علمی گذشتگان، تولید دانش جدید و تربیت انسان های دانا از وظایف حوزه و دانشگاه است
, حفظ میراث علمی گذشتگان، تولید دانش جدید و تربیت انسان های دانا از وظایف حوزه و دانشگاه است,این نماینده مجلس خبرگان در خصوص کار حوزه و دانشگاه با بیان اینکه هریک از نهادهای مختلف در جامعه متکفل امر مخصوصی است، عنوان کرد: حوزه و دانشگاه عهده دار امر علم جامعه هستند و ماموریت دارند میراث علمی گذشتگان را حفظ، تدوین و تحلیل کنند و علاوه بر حفظ این میراث، دانش های جدیدی تولید کرده و آن را به مردم ارائه داده و در خدمت مردم بکار گیرند.
,این کارشناس مسائل فرهنگی ادامه داد: سومین وظیفه این دو نهاد نیز تعلیم و تربیت انسان های دانا و توانا برای خدمت در جامعه است.
,دانشگاه متکفل شناخت کتاب صنع خدا و حوزه متکفل شناخت کتاب هدایت خداست
, دانشگاه متکفل شناخت کتاب صنع خدا و حوزه متکفل شناخت کتاب هدایت خداست,حجت الاسلام والمسلمین علیمرادی با بیان اینکه خداوند برای بشر دو کتاب قرار داد، اذعان داشت: یک کتاب، کتاب تکوین و آفرینش و دیگری کتاب تشریع و دین است؛ به تعبیر دیگر یک کتاب، کتاب فعل، کار و صنع خدا و دیگری کتاب هدایت و دین خداست.
,نماینده مردم کرمان در مجلس خبرگان تصریح کرد: دانشگاه باید متکفل شناخت صنع و فعل خدا باشد و این صنع و طبیعتی که خداوند آفریده، در خدمت بشر بگیرد؛ خروجی که از دانشگاه نصیب جامعه می شود، باید فردی باشد که مظهر اسم صانع حق تبارک باشد یعنی صنع خدا را شناخته و در خدمت بشر از این طبیعت و فعل خدا استفاده کند.
,وی با بیان اینکه حوزه متکفل شناخت کتاب دیگر خداوند یعنی کتاب هدایت است، ابراز کرد: کتاب هدایت شامل قرآن، رسول خدا و ائمه طاهرین است.
,حجت الاسلام والمسلمین علیمرادی تاکید کرد: هردو نهاد حوزه و دانشگاه وظیفه علم دانشگاه را برعهده دارد؛ یکی از آنها متکفل علم کتاب تکوین و صنع و دیگری متکفل کتاب شرع و دین و هدایت خداست؛ حوزه مظهر اسم هادی از اسما خداوند و تربیت شده دانشگاه مظهر اسم صانع باری تعالی است.
,هدف مشترک حوزه و دانشگاه تربیت انسان های موحد و ساماندهی جامعه توحیدی است
, هدف مشترک حوزه و دانشگاه تربیت انسان های موحد و ساماندهی جامعه توحیدی است,این کارشناس مسائل فرهنگی در خصوص هدف مشترک این دو نهاد گفت: هدف مشترکی که انسان ها دارند این است که اراده الهی در زندگی بشر محقق شود لذا باید اولا افرادی دانا، توانا و با جهت گیری خدایی در جامعه تربیت می شوند و ثانیا جامعه ای توحیدی شکل گیرد که در آن همه به حبل الله اعتصام دارند؛ جامعه ای مسئول و پاسخگو که همه با رحمت و مهربانی با یکدیگر رابطه دارند و برای سایر افراد بشر هم منشاء خیر است.
,وی با تاکید بر اینکه اصل مشترک حوزه و دانشگاه که بر محور آن عمل می کنند، اصل توحید و خدامحوری است، یادآور شد: مراد و منظور امام و همه اهل نظر از وحدت حوزه و دانشگاه این است که حوزه متکفل امر هدایت جامعه و دانشگاه متکفل امر رفاه و امنیت و به خدمت گرفتن طبیعت برای بشر باشد؛ این دو باید با اعتصام به حبل الله و رعایت تقوا و خدا محوری به هدف مشترک خود یعنی تربیت انسان های موحد وساماندهی جامعه ای با حاکمیت توحید است، برسند.
,نماینده مردم کرمان در مجلس خبرگان رهبری خاطرنشان کرد: چنین امری بسیار مهم است و مبنای عقلی، نقلی و قرآنی دارد و امری اساسی و بنیادی است؛ اگر حوزه ودانشگاه بخواهد به صلاح جامعه خدمت کند باید فقط خدا محور باشد.
,انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه