عضو هیات رئیسه کمیسیون آموزش مجلس، تلفیق سه گروه با بهره هوشی متفاوت دانشآموزان در مدارس را آسیب زا توصیف کرد و افزود: چنین اقداماتی به تایید مجلس نیاز دارد.
صفحه 1 از 1