استاندار مازندران با اعلام اینکه مدرسه محوری در مازندران بویژه در بحث حرفه آموزی و توسعه مهارت یک اولویت است، گفت: دوگانگی شخصیت فردی برای ما موجب چالش ها و آسیب ها…
پژوهشگران سازمان همکاری و توسعه اقتصادی در تازهترین بررسیهای خود کشوری را با بیشترین میزان فارغالتحصیلان «بیمهارت» معرفی کرد.
مدیرکل آموزش فنی و حرفهای مازندران با بیان اینکه ۹۰ درصد فارغ التحصیلان دانشگاه فاقد مهارت هستند، گفت: طبق تفاهم نامهای به کلیه پادگانها آموزشهای مهارتی به مدت …
مدیر مدرسه آب و آینه گفت: طراحی مدرسه آب و آینه به عنوان یک طرح مبتنی بر دانش، از 15 سال پیش آغاز شده است و از ابتدای مهرماه 1397 کلید میخورد.
دکتر فرزانه خانلرخانی با حضور در برنامه «پرانتز باز» به باید و نبایدهای «مهارت های شغلی و کار آفرینی» نوجوانان می پردازد.
مدیرکل تعاون، کار و رفاه اجتماعی خراسان رضوی با بیان اینکه ۱10 هزار نفر تعهد اشتغال در سال 97 برای استان تعریف شده است، گفت: فرهنگ غلط کار و فقدان مهارت نیز از جمله…
مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان یزد با اشاره به ظرفیتهای استان یزد درزمینه فنی و حرفهای، گفت: یزدیها درزمینه قبولی در آزمونهای فنی و حرفهای رتبه پنجم کشور را…
سرپرست مرکز فنی و حرفه ای اردستان گفت: به طور کلی یک هزار و 500 نفر در سال گذشته در مرکز فنی و حرفه ای اردستان آموزش دیده اند که این رقم در سه ماهه اول سال جاری به …
عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی ارومیه گفت: جوانان با کسب مهارت های کافی و شناخت نیازهای واقعی جامعه و بازار می توانند در ایجاد کسب و کار و پیدا کردن شغل مناسب موفق باش…
سرپرست اداره کل فنی و حرفهای مازندران گفت: تاکنون 488 واحد صنفی و صنعتی از مزایای طرح مهارت آموزی در محیط کار برخوردار شده اند.
فرماندار ورامین گفت: بسیاری از زنان جامعه از تحصیلات دانشگاهی برخوردارند ولی به دلیل نداشت مهارت ، نمی توانند جذب بازار کار شوند.
با هدف افزایش سطح مهارت دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاهی دو طرح«همترازی گواهینامه های مهارتی با واحدهای درسی» و «طی دوره های کارآموزی در کارگاههای فنی و حرفه ا…
داشتن یک برگه کاغذ به نام مدرک تحصیلی این روزها موجب شده تا هر شخصی بدون داشتن مهارتی، در هر پست و مقامی که میخواهد بنشیند.
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور با تاکید بر متناسبسازی آموزشها با نیاز بازار کار گفت: برای حل مشکل اشتغال در کشور باید امر مهارت آموزی را جدی بگیریم.
فقر را میتوان ناتوانی انسان در اختیار و آزادی عمل، به علت کمبود منابع مالی و یا فرصت ها، برای کیفیت بخشیدن به زندگی دانست.
نماینده مردم بیرجند، خوسف و درمیان در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه 49 درصد فارغ التحصیلان ما بیکار هستند گفت: این بیکاری یک بخش شرایط جامعه است و بخشی نیز فرهنگ …
رئیس اداره فنی و حرفه ای زابل گفت: هزار و ۸۴ نفر در هشتمین مرحله آزمون هماهنگ مهارت سال ۹۶ در زابل شرکت کردند.
امروز دومین آزمون مهارت آموزی سربازان برگزار شد تا عده دیگری از سربازان بتوانند در پایان مدت خدمت، گواهی فنی حرفهای بین المللی دریافت کنند.
اگر مراکز علمی موفق جهان را بررسی کنیم می بینیم که پژوهشگران ایرانی در راس آن ها قرار دارند، جوانان ایرانی ثابت کردند که می توانند در دنیا بهترین باشند.
آموزشگاه های فنی حرفه ای فرصتی طلایی برای مهارت آموزی می باشند و جای تاسف است که با داشتن بهترین امکانات و عالی ترین اساتید در بسیاری از مواقع به علت کمبود متقاضی ب…