به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از پایگاه اطلاع رسانی نمره ۲۰ ، این روزها خبری که جامعه فرهنگیان را فراگرفته است مسئله رتبه بندی معلمان و اجرای آن از آغاز سال تحصیلی جدید می باشد.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, پایگاه اطلاع رسانی نمره ۲۰, پایگاه اطلاع رسانی نمره ۲۰,اما مسئله مورد نظر این است که آیا رتبه بندی پاسخگوی وضعیت نامناسب معیشت معلمان است؟ و یا رتبه بندی بر اساس چه معیارهایی صورت خواهد گرفت؟
,برای پیگیری بیشتر این مسئله به سراغ نمایندگان کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس رفتیم تا نظر آن ها در خصوص رتبه بندی معلمان جویا شویم.
,محمد مهدی زاهدی رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در گفتگو با نمره ۲۰ اظهار داشت: طرحی که دولت آن را رتبه بندی معلمان نامگذاری کرده است رتبه بندی واقعی نیست و تنها یک افزایش حقوق محسوب می شود و به هیچ وجه مورد تایید کمیسیون آموزش نیست.
, نمره ۲۰, نمره ۲۰,وی عنوان کرد: قانون خدمات کشوری به دستگاه ها اجازه داده است تا میزان ۵۰ درصد افزایش حقوق برای پرسنل خود داشته باشد البته به شرطی که تامین مالی شود و مشکلی در این راستا وجود نداشته باشد ،بر این اساس ۴۰ درصد ظرف ۳ سال گذشته افزایش حقوق داشته اند.
,رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس افزود: وزارت آموزش و پرورش این قانون خدمات کشوری را به کار گرفته و در نظر دارد تا افزایش حقوق معلمان را به اسم رتبه بندی تمام کند.
,زاهدی بیان کرد: کمیسیون آموزش و تحقیقات این انتظار را دارد که وزارت آموزش و پرورش علاوه بر افزایش حقوق معلمان طرح رتبه بندی را بر اساس سند تحول بنیادین اجرا کند.
,در همین راستا ابوالقاسم خسروی سهل آبادی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس به خبرنگار نمره ۲۰ گفت: طرح رتبه بندی معلمان مصوبه هیئت دولت می باشد که بنا بر این امر قرار است تا ابتدای مهر ماه اجرایی شود.
, نمره ۲۰, نمره ۲۰,وی تصریح کرد: رتبه بندی معلمان در واقع گامی است در جهت رسیدگی به مشکلات و مطالبات فرهنگیان اما متاسفانه طرح کاملی که کمیسیون آموزش و تحقیقات به دنبال دستیابی به آن بود نیست.
,عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ادامه داد: این طرح می تواند در صورت اجرای صحیح فواید بسیاری داشته باشد اما متاسفانه دارای ایراداتی است که قبل از اجرا باید برطرف گردد.
,خسروی اظهار داشت: در این طرح معلمان بر اساس سوابق تحصیلی، مدرک ، فعالیت های علمی و خلاقیت ها رتبه بندی خواهند شد و در واقع می تواند سبب ایجاد رقابت، فعالیت و ارتباط بیشتر معلمان با آموزش و پرورش شود.
,وی تاکید کرد: بر اساس مصوبه مجلس معلمان پیش دبستانی بر اساس نیاز آموزش و پرورش به صورت حق التدریس به کار گرفته خواهند شد و به علت رسمی نبودن نظام رتبه بندی شامل حال آن ها نمی شود.
,امیدواریم با وجود تاکید نمایندگان مجلس دولت و وزارت آموزش و پرورش ایرادات این طرح را برطرف کنند و بر طبق سند تحول بنیادین رتبه بندی معلمان را اجرا کنند.
,انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه